梯形的面积--刘冬.ppt

第四单元：平行四边形、梯形和三角形 梯形的面积 5.8m 3.6m 6m 温馨提示： 1、先想一想你准备将梯形怎样进行转化？再动手操作； 2、观察转化前后图形有什么联系； 3、思考梯形面积的计算方法，并说明理由。 2个一般 2个直角 1个一般 1个等腰 练习 高 下底 上底 上底 底 二、探究梯形面积的计算公式 古代方法：割补法 梯形的面积=平行四边形的面积 =底×高 =（上底+下底）×高÷2 二、探究梯形面积的计算公式 上底 下底 下底 上底 高 高 梯形的面积=长方形的面积÷2 =长×宽÷2 =（上底+下底）×高÷2 梯形的面积=正方形的面积 =边长×边长 =（上底+下底）÷2 ×高 5.8m 3.6m 6m 三、学以致用 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如下图），求它的面积。 =（36+120）×135÷2 =156×135÷2 =10530（m2） 三、学以致用 一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形（如下图），它们的面积分别是多少？ =（40+71）×40÷2 =111×40÷2 =2220（cm2） =（45+65）×40÷2 =110×40÷2 =2200（cm2） 三、学以致用 下面图中哪几个梯形的面积是相等的？为什么？ 第一个、第二个、第四个梯形的面积是相等的。 =（2+6）×4÷2=16 =（5+3）×4÷2=16 =（5+4）×4÷2=18 =（1+7）×4÷2=16 1. 计算下列图形的面积，看看你能发现什么？ (图中单位：厘米） 6 6 6 3 3 3 7 2. 下面这块麦田的面积大约是多少平方米？说说你打算怎样计算？ 思考1: 人们经常把圆木、钢管等堆成下图的样子，你能计算出图中圆木的总根数吗？ 作业： 书P51页练一练、试一试 书P52页1-4题 四、回顾反思 回顾本节课所学的内容，你最大的收获是什么？