四讲四有党课讲稿：唤醒党章党规意识争做“四有”干部与四讲四有党课讲稿：守纪律讲规矩合集.docVIP

四讲四有党课讲稿：唤醒党章党规意识争做“四有”干部与四讲四有党课讲稿：守纪律讲规矩合集 四讲四有党课讲稿：唤醒党章党规意识争做“四有”干部 唤醒党章党规意识，做到心中有党。党章党规是每一个党员的行为准则，更是党的章程，只有唤醒党章党规意识，才能将党章党规熟记于心，将党章党规视为红线。也只有唤醒了内心深处的党章党规意识，才能将党放在心中最重要的位置，才能时刻牢记自己是一名共产党员，才能紧紧团结在党中央的周围，坚决听党指挥，服从党的领导。也只做到心中有党，才能牢记党的性质。只有唤醒党章党规意识，做到心中有党，才能牢记和坚决执行党的各项规定，自觉把党的事业作为自己最崇高的理想。唤醒党章党规意识，做到心中有民。我们党的宗旨，就是全心全意为人民服务。一个没有党章党规意识的人，是不可能牢记党的宗旨，更不可能把全心全意为人民服务放在心上的。只有唤醒党章党规意识，才能使党员干部始终牢记我们党的性质，知道我们党来自哪里，依靠谁，为了谁的问题。只有让每一个党员干部都唤醒党章党规意识，充分认识到这个问题，才能确保党员干部时刻牢记宗旨，时刻以人民群众的利益为最高利益，以为人民群众服务为自己的终身奋斗目标。唤醒党章党规意识，做到心中有责。心中有责就是要求党员干部要有担当精神，担当精神从何而来？就从我们党的党章党规之中而来，不管是党章还是党的各项规定，都对党员干部的职责有明确的要求，要做到心中有责，就要熟悉党章党规的内容，唤醒党章党规的意识，在任何时刻都能够以党章党规要求党员干部担负的重任为己任。只有心中有责，干事才能有担当，只有心中有责，才能把群众的事当成自己的事，只有心中有责，才能永远冲在最前。党章要求党员干部必须吃苦在前享受在后，这是对心中有责的最直接体现。唤醒党章党规意识，做到心中有戒。没有规矩不成方圆，党章党规都对党员干部的行为准则进行了规范，没有党章党规意识，党章党规里的各项规定在个别党员干部头脑中就会失去防范的作用，只有唤醒党章党规意识，使党员干部能够时刻意识到自己哪些能做，哪些不能做，才不会去触犯党章党规的条款而使自己被党纪国法制裁。党章党规就是党员干部的行动指南，只有唤醒并且牢记党章党规，才能守住底线，真正做到心有戒。唤醒党章党规意识还要求党员干部必须熟记党章党规的条款，使每一条每一款都烂熟于心，只有时刻牢记，才会有党章党规意识。因此，要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，就必须牢牢把握党章党规的精髓，使之成为自己和一种潜意识，也只有这样，才能确保自己在任何情况下都是一名合格的“四有”干部。 四讲四有党课讲稿：守纪律讲规矩 人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个政党，纪律是生命线；对于一个党员，纪律是高压线。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。要求各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行。我们广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。 一、纪律是什么规矩是什么纪律是什么纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。在一个组织、团队里，假如没有纪律的约束，工作态度不严谨、上班迟到、早退、工作态度不端正、工作行为随意、做事拖拖拉拉，工作秩序就会杂乱无章，工作业绩将无法得到保证，工作形象将一败涂地，当然工作也就无法正常开展，工作绩效也就不能产生。所以纪律对一个组织、团队来说是绝对不能缺少的，大到为了国家，小到为了组织、为了单位，甚至为了个人，纪律都是必不可少的。规矩是什么从宏观上来讲，规矩是党章、党纪、国法，还有党的优良传统，这都是我们全党必须遵守规矩。从现实工作中，规矩就是已经定下来的政策、制度、要求、办法等等。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。党的纪律和规矩既包括以党章为核心的成文的纪律规定，也包括党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律；必须严守政治纪律和政治规矩，把“同党中央保持高度一致”变成实实在在的行动；必须严格要求自己，以身作则，以上率下，做遵纪守法的模范和依规行事的表率。规矩立不起来、严不起来，很多问题往往就会产生出来。事实告诉我们，一些领导干部的违纪违法往往是从不守规矩开始的。对于我们广大党员干部，要从守规矩开始提高党性修养、提高职业道德素养，把自已的言行关进制度的笼子里，这是最起码的规矩要求，也是对个人最大的保护。党员领导干部“守纪律”，就是要认真汲取正反两方面经验教训，牢固树立党章意识，把守纪律的自觉意识浸在骨子里、融在血液中，严律己、固底线、做表率