44 平行线的判定第1课时.pptVIP

１. 如图, 已知∠1=115o, ∠2=50o ∠3=65o, 又EG为∠NEF的平分线. 求证：AB∥CD，EG∥CH. A M ∠ 3 = ∠ 4 B C D N G H F 1 2 3 E 4 5 ∠ 3 = ∠ 5 ２. 如图, 已知∠B=30o, ∠ADC=60o, DE为∠ADC 的平分线，请指出哪两条直线平行,并说明理由. A B C D E ∠ 1 = ∠ B DE ∥ BC 1 ３.如图，BE平分∠ABC， ∠CBF= ∠ CFB，请说明ＡB∥DC的理由 F E D C A B 1 2 3 4 ∴AB∥DC 解：∵ BE平分∠ABC ∴ ∠1＝ ∠CBF＝ ∠2 ∠CBF = ∠ CFB 即∠2＝∠3 ∵∠4＝∠3 ∴ ∠1＝ ∠4 （角平分线性质） （已知） （对顶角相等） （同位角相等　两直线平行） 已知：如图，直线AB、CD被直线EF所截，  且∠1=∠2. 请说明AB∥CD的理由. 证明： ∵ ∠1=∠2 （已知） ∠1=∠3 （对顶角相等） ∴ ∠2=∠3 （等量代换） ∴ AB∥CD （同位角相等，两直线平行） A B C D E 1 2 3 F 变式 课堂小结 通过本堂课的学习 我学会了… … 我感到困惑的是… … 我体会到… … 再　见　碑 4.4 平行线的判定 第1课时 角的名称 位置特征 基本图形 相同点 共同特征 同位角 同旁内角 内错角 复习 都在截线的同侧 都在被截两直线之间 这三类角都是没有公共顶点的 在截线的同侧，在被截两直线的同旁 在截线的同侧，在被截两直线之间 在截线的两侧，在被截两直线之间 1.（１）如果把图看成是直线ＡＢ，ＥＦ被直线ＣＤ所截，那么∠１与∠２是一对什么角？∠３与∠４呢？∠２与∠４呢？ A B C D E F １ ２ ３ ４ ５ (2)哪两条直线被哪一条直线所截,得∠2与∠5是同位角 . ∠１与∠２是一对同位角, ∠３与∠４是一对内错角, ∠２与∠４是一对同旁内角. 直线ＡＢ，CD被直线EF所截. 课内练习 看下图，根据你的判断说出下列每一组角之间的关系 ∠AFC和∠FCD A B C F E D 同位角 同旁内角 内错角 ∠ABE和∠ACD ∠A 和∠ACD 课堂练习： 1、如图,(1) 和 是直线____与直线___被直线_____所截形成的_________。 (2) 和 是直线____与直线___被直线____所 截形成的________。 4 3 2 1 A B C D 内错角 BD BC AD BD CD AB 内错角 1 4 A B C D 2 3 A B D C (1) （2） 2、图中， 与哪个角是内错角？ 与哪个角是同旁内角？它们分别是有哪两条直线被哪一条直线截成的？ A B C D E 1 注意： 的同旁内角有三个。 D A E B C 1 D A E B C 1 A B C 1 A B C 1 1 B C A 1 B C A ● 一、放 二、靠 三、推 四、画 我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法. 课内练习 1.已知平行四边形的一组邻边如图所示.利用平移直线的方法,把它补成一个平行四边形.（P7) A B C (第 1 题) 讨论下面的问题: (1)由合作学习的画法可以看做是怎样的图形变换? (2) 把图中的直线 , 看成被尺边 所截,那么在画图过程中,什么角始终保持相等? 平移变换 同位角 由此你能发现判定两直线平行的方法吗? 一般地,判断两直线平行有下面的方法: 两条直线被第三条直线所截, 如果同位角相等, 那么这两条直线平行. 简单地说,同位角相等, 两直线平行. 4 1 2 3 A B C E F D 5 H G 如图,哪两个角相等能判定直线AB∥CD? 如果 , 能判定哪两条直线平行? ∠1 =∠2 ∠2 =∠5 ∠3 =∠4 ∠3=∠4 AB∥CD EF∥GH EF∥GH 1 4 3 2 A D C B 例 已知直线l1， l2被l3所截，?1=45o，?2=135o，判断l1 与 l2 是否平行，并说明理由。 3 2 1 l1 l2 l3 解： l1∥ l2．理由如下： 由已知，得∠2+∠3=180°， ∴∠3=180°－∠2=180° －135° =45°. 又∵∠1=45° ∴∠1=∠3. ∴ l1∥ l2（同位角相等，两直线平行）. “在同一平面 ,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”是否可以看做平行线判定方法的特殊情形? 3 1 ∴∠1