第27课《答谢中书书》课件.pptVIP

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作品背景 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。 * * * 答谢中书书 陶弘景 山水小品 1.理解课文大意; 2.以读品味文章; 3.学会写景的技巧与方法。 学习内容 即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。 书 陶弘景,字通明,丹阳秣陵人, 去官隐居茅山,人称“山中宰相”。文章是六朝山水小品名作。 陶弘景―― “山中宰相” ――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来,陶弘景远离尘世,隐居曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后,他“礼聘不出”。因此,每逢有凶吉、祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进山向他请教,故称他为“山中宰相”。陶一生好松。每当轻风吹拂松枝,发出“沙沙”的声响时,他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时,他竟一人进山,专去听山野松涛之声,人又称之“仙人”。 让我们伴随着音乐,由读领略文章的美。 朗读方法:看清字,读准音,口齿清楚,缓急有秩,轻重有度,感情充沛,一气呵成。 答谢中书书 南朝 陶弘景 山川之美, 古来共谈。 高峰入云, 清流见底。 两岸石壁, 五色交辉。 青林翠竹, 四时具备。 晓雾将歇, 猿鸟乱鸣; 夕日欲颓, 沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。 山川之美,古来共谈。 山川之美,古来共谈。 清流见底。 高峰入云, 两岸石壁,五色交辉 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都, 自康乐以来,未复有能与其奇者。 山川之美,古来共谈。高峰如云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是 欲界之仙都,自康乐以来,未复 有能与其奇者。 yù 赞叹 交相辉映 存在 消散 坠落 潜游在水中的鱼 人间 谢灵运 欣赏 *

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