车间主任就职发言稿与车间主任岗位竞聘演讲稿合集.docVIP

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车间主任就职发言稿与车间主任岗位竞聘演讲稿合集

车间主任就职发言稿与车间主任岗位竞聘演讲稿合集 车间主任就职发言稿 感谢公司为我们青年员工提供了这样一次公平公正的竞聘机会,我觉得这次竞聘对我个人来说,不仅是一次难得的机遇,更是一次学习与锻炼的机会,将有助于我个人素质的提高,我会倍加珍惜,充分展示自我。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从厂部的安排,干好本职工作。我是一名生产进度跟单员,主要负责订单的生产数据和交期。此次竞聘车间主任助理岗位,一是给自己一个锻炼发展的机会,二是争取发挥更大潜力为公司效力。竞聘主任助理,我认为我的优势是具有强烈的事业心和责任感。年轻就是资本,我会把“年轻”这个宝贵的资源投入到我深爱的事业。假如我有幸走上了这个岗位,我将在公司领导的栽培下,主动当好参谋和助手,紧绕公司发展思路,积极争取各级领导、各个部门的支持配合,认真履行岗位职责,全力以赴做好本职工作。下面,我谨以公司为背景,浅谈一下我对此岗位的认识和打算:公司领导是头,是司令部;车间是腰,主要是贯通上下的作用;广大员工就属于腿,主要是贯彻落实厂部的思路,执行司令部的意见。只有头、腰、腿贯穿“活动”这条主线协调发展,一个活生生的人才能走得平稳,而我们公司的工作也正需要这种团结协作的精神。基于以上认识,我认为:经济效益是企业的生命力,生产经营就是企业的中心工作,服务企业就是始终把围绕生产经营作为工作的主战场,善于在公司生产经营的中心工作中寻找切入点和突破口,使工作更加贴近生产、贴近实际。对于我本人而言,必须扎扎实实做好每一件事,为公司的发展创造价值,做一个正直的人、诚实的人、高尚的人和勤奋的人,不求尽善尽美,但求尽心尽力。我抱着一颗平淡之心参加这次竞聘。如果成功,我将拿出年轻人的干劲,以饱满的热情投身于工作中,兢兢业业,踏踏实实,提高业务水平,提高自身综合素质,干好主任助理工作。如果在竞选中失败,我将始终保持良好的精神状态,用十分的热情,百倍的努力,全面锤炼,在今后的工作中,争取更大的进步。 2.假如我是车间主任,我将会把自己的车间对外定位为服务性窗口,对内定位为员工满意性部门。如何将这两者很好的沟通起来呢我将通过以下施政纲领来完成自己的承诺。对外我将取消现有的汽车卸苯期间禁止一切过磅车辆通行的规定,同时允许一辆车在榜上,另外一辆车可以跟在它的后面。与此对应的我将会在汽车卸苯泵旁树立两个水泥墩子,避免万一发生的过磅车辆撞上卸苯泵的事故。其次,我将把监控室上面的房间和交接-班室作为想装卸车司机的临时休息点,里面配备椅子,桌子,热水和图书报纸,安排专人进行服务。最后,也可以将澡堂的某一时间段设为专门的对外开放时间,满足司机们舟车劳累洗澡的需求。并且这些服务全部为免费服务。对内,我将开源节流,确保员工们的收益能在原有的基础上有一个新的提高。具体做法为:停车场征收卫生管理费,凡是在停车场内停留的车辆无论重车空车每车每天都收取5元的卫生管理费用。具体可以这样安排,周一到周五白班由专人进行管理收费,所收费用作为车间的活动资金,周一到周五夜班和周末两天由当班人员进行收费,这部分费用作为班组的活动资金。其次,调整现有的班组长成员,将有能力又能为车间分忧的人提拔上来。最后,也可以开拓其它来钱门路,例如加入搬家公司等。目的是提高员工的收入,让大家共同分享新领导带来的新气象。一个好的领导,如果能对外树立好的口碑,对内又能让员工得到实惠,对上能让领导尝到甜头,那么他就一定能成为一名有前途的领导。我的用人标准是:班长可以管理能力欠缺些,但技术水平一定要过硬,因为班长说到底只是一个兵头,这就需要有真才实学。职能人员可以技术水平欠缺些,但管理能力一定要强,因为好的兵头可以弥补这个缺憾 车间主任岗位竞聘演讲稿 竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,气盛宜言。以下是关于车间主任岗位竞聘演讲稿,仅供参考!车间副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、同事们:大家下午好!首先,让我带着诚挚的谢意,向聆听员工心声,为大家搭建平台的伍总和各位领导表示感谢!有了这个平台,今天我能够很荣幸地站在这里和各位同事同台演讲,畅谈各自的理想和**的发展蓝图,实乃人生快事。我叫vv,来自**公司产品制造部,1989年毕业于cc地区技工学校,钳工专业。20**年进入公司,在这十一年的工作中,大约8年干过班长、质量管理员的基层管理、剩下3年在车间的好多主要工序干过,熟悉产品的生产流程、过程控制、设备的操作和性能。另外,我思想活跃、爱好广泛,在拼搏五年.和谐共欢20**元旦文艺联欢会中,带领我的团队,获优秀表演节目奖,去年在西城开发区学习十八大.西城铸辉煌演讲比赛中获优秀奖,获公司硅油产品技术创新奖,在些许荣誉面前,我是借助公司提供的平台,树立良好公司形象的同时,也塑造

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