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教育電視小學普通話科 心中的感謝和祝福 一 學習範疇 語音（）、――林老師」。版面共有4欄：分別是「老師的辛勞」、「老師的白馬王子」、「老師的歡樂」以及「我們心中的感謝和祝福」。在商討中，學生們回憶了不少和老師相處的難忘的往事。 節目以「老師的辛勞」及「老師的歡樂」為主線，歌頌了老師的奉獻精神及感人至深的師生情誼。 節目最後以大合唱《》，?ˋ ?ˋ ?ˋ ?ˋ ?ˋ ?ˋ 書架 說話 公共 方向 幫助 工作 ˋ? ˋ? ˋ? ˋ? 必須 唸書 故鄉 列車 ? ? ˋ? ? ? ˋˋ ˋ? ?ˋ 香蕉 橡膠 公雞 共計 動機 冬季 感謝和祝賀時常用的基本句型及各種變化形式： 表示感謝的基本句型及各種變化形式： 甲：謝謝ΧΧΧ（）！∕不用客氣！∕別客氣！ 甲：謝謝ΧΧΧ（）ΧΧ（）∕不用客氣！∕別客氣！ 節目中的例句： 謝謝林老師！不用謝！ 謝謝林老師的指導！不用客氣！ 謝謝林老師的讚賞！謝謝林老師的指導！別客氣！ 你送給我的花，我非常喜歡，謝謝你！ 不用謝，你喜歡我的禮物，我非常開心！ 謝謝你救了我！不用謝，這是我應該做的。 謝謝你們對老師的關心！ 謝謝同學們！ 謝謝！ 謝謝你，慧敏！ 謝謝大家對老師的關心！謝謝大家！ 表示祝賀的基本句型及各種變化形式： 甲：祝ΧΧΧ（）ΧΧΧ（）ΧΧΧ（）！∕謝謝，我也祝你ΧΧΧ（）ΧΧΧ（）！《》，《》 《心中的感謝和祝福》工作紙 姓名： 學號： 班別： 日期： 請反復朗讀以下詞語，並標上第一或第四聲符號： 治安 歌頌 必須 說話 應該 慶祝 增加 富貴 方向 用心 公共 大家 完成下列句子，並反復誦讀： 1. 甲：謝謝你的幫助！ 乙： 2. 甲：祝你 乙： 小學普通話科《心中的感謝和祝福》 1 2