中考语文语病辨析及修改ppt课件 .pptVIP

成 分 赘 余：定 语 这是我县从来没有过的第一次的规模最大的运动会。 睡了觉还点灯，真是不必要的浪费。 去掉“从来没有过的”。 “浪费”已有“不必要”之意，可去掉“不必要的”。 * * 成 分 赘 余：状语和补语 听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。 为了精简字数，不得不略加修改一些。 删去“由衷”或“从心里”。 去掉“一些”。 * * 结 构 混 乱 句式杂糅 结构不清 不同句式杂糅 两个句子套叠 主动被动混合 * * 结构混乱：不同句式杂糅 我们一定要叫珠江变个样不可。 “非——不可”是否定句式，“一定要”是肯定句式，两者杂糅，可去掉“不可”。 病因：两种句式混杂，造成结构混乱。 * * 结构混乱：两个句子套叠 我生长在珠江边是一片富饶的土地。 是“我——边”和“珠江边是——土地”的套叠，可分开说：“我——，这儿是——”。 病因：把本应分开说的两个非固定格式的句子套在一起，造成结构混乱。 * * 结构混乱：主动被动混合 对于滥用方言的现象是应该受到批评的。 他们把我们带到家里，受到热情款待。 主动句式“对于——”和被动句式“——受到”混合不当，可改为主动句或被动句。 前一句是主动句（把字句），后一句是被动句，前后叙述不一致，可改为“我们被——受到——”，也可改为“他们把——，热情——”。 病因：主动句式和被动句式混合，造成结构混乱。 * * 结构混乱：结构不清 五四运动，中国工人阶级以崭新的面貌登上了历史舞台。 “五四运动”应改为“在五四运动中”，作状语。 * * 表 意 不 明 * * 表意不明：指代不明 一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。 小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。 “他们‘指代不明。 “他‘指代不明。 * * 表意不明：语意未尽 我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。 前一句未完，可改为“我父亲在袜厂工作——”。 * * 歧 义：词语多义 、词语多音 躺在床上没多久，他想起来了。 这个人好说话。 “想”可以是“回忆”，也可以是“打算、希望”；“起来”可以是“起床”，也可以表趋向，作“想”的补语。 可读“hao\”，也可读“hao~”，指“易于”、“便于”。 * * 歧 义：层次结构划分不同造成歧义 翻译小说 你说不过他也得说。 可以是动宾结构，也可以是偏正结构。 可指两个人都得说，也可指一个人说。 * * 歧 义：词语管辖范围不确定造成歧义 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。 两个职业中学的老师来到这里。 是指对以色列的进攻，还是指对游击队的进攻，并不明确。可改为：“对于以色列的进攻，巴勒斯坦游击队——” “两个”修饰范围不明确，是“中学”，还是“教师”。 * * 歧 义：连接界限不清 老师和学生中的一部分坐汽车去。 “和”连接界限不清，可指“老师和一部分学生”，也可指“一部分老师和一部分学生”。 * * 歧 义： 我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 买车、船、飞机、饭票在服务台。 后句主语省略造成歧义。 车、船、飞机后不能省略“票”。 * * * * 病 句 类 型 用词不当 语序不当 搭配不当 成分残缺 成分赘余 结构混乱 表意不清 不合逻辑 * * 用 词 不 当 （1）昨天晚上我看了二场电影。 （2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。 （3）同学们希望他来，他居然来了。 计件量词前一般用“两”，不用“二”。 “下降”和“减少”不能用倍数，只能用分数。可改为“降低了三分之二”。 结果与预期一样，应为“果然”。 * * 语序不当的几种情况 1、多项定语排列不当 2、多项状语排列不当 3、并列词语排列不当 ａ表领属性的或时间、处所的 ｂ、指称或数量的短语 ｃ、动词或动词短词 ｄ、形容词或形容短语 ｅ、名词或名词短语。 另外，带“的”定语放在 不带“的”的定语之前 ａ、表目的或原因的介宾短语 ｂ、表时间或处所的 ｃ、表语气（副词） 或对象的（介宾短语） d.表情态或程序的。 另外， 表示对象的介宾短语 一般紧挨在中心语前 4、虚词位置不当 * * 1、多项定语排列顺序不当 例3：把下列a-f6个定语填入横线上 她是　　　　　　　　　　　　教练。 a优秀的 b国家队的 c一位 d有二十多年教学经验的