党优良传统与作风29893 .pptVIP

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党优良传统与作风29893

提纲 一、党的三大作风 1、理论联系实际 2、密切联系群众 3、批评与自我批评 二、新时期八大优良作风 三、“以人为本、执政为民”主题教育活动 四、大学生优良品格的养成 三大作风是无产阶级世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义在党内生活和党的工作实践中的具体体现,是中国共产党区别于任何其他政党的显著标志。 党的作风的一贯性 正是有了这三大作风,党领导全国人民取得抗日战争、解放战争的彻底胜利。建国以后又取得了社会主义改造的伟大胜利,建立了我国的社会主义制度,并在社会主义建设中取得了巨大成就。“文化大革命”中,党的优良传统作风一度遭到严重的破坏。 党的作风的一贯性 十一届三中全会以来,邓小平同志多次提出,在改革开放的形势下,要把党的好传统、好作风,也就是毛泽东所概括的理论与实践相结合的作风,联系群众的作风,批评与自我批评的作风恢复和发扬起来。 党的作风的一贯性 党的十五大报告指出:“党在长期斗争中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风,是党的性质和宗旨的体现,一定要结合新的实践在全党发扬光大。” 党的十六大报告继续强调要“发扬党的优良传统和作风”。 党的十七大报告也明确要求领导干部要“继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风。” 新时期八大优良作风 2001年9月,党的十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》。 2007年1月,胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上提出全面加强领导干部队伍建设的命题,号召各级领导干部树立八个方面的良好风气。 八大优良作风 1、勤奋好学,学以致用; 2、心系群众,服务人民; 3、真抓实干,务求实效; 4、艰苦奋斗,勤俭节约; 5、顾全大局,令行禁止; 6、发扬民主,团结共事; 7、秉公用权,廉洁从政; 8、生活正派,情趣健康。 “以人文本、执政为民”主题教育活动 胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上(元月10日)提出:“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,着力加强以人为本、执政为民教育,着力建立健全体现以人为本、执政为民要求的决策机制,着力按照法律法规和政策开展工作,着力维护人民群众权益,着力查处损害群众切身利益的案件,着力加强基层干部队伍作风建设,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。” 强化党性宗旨教育、科学发展观教育和责任意识、公仆意识、服务意识教育,加强以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”为重点的作风建设。 强化“五个意识”,着力解决“五个问题”:强化宗旨意识,着力解决群众观念淡薄的问题;强化民主意识,着力解决决策脱离实际的问题;强化责任意识,着力解决工作作风不实问题;强化法治意识,着力解决违纪违规办事问题;强化廉政意识,着力解决以权谋私问题。 大学生优良品质的养成 下面,就以 “如何才能成为一位合格的学生党员?”的几个方面来说一下。 (一)积极做好身边的每一件小事,培养自己的一种强烈的责任感,关心班集体,做一个对集体,对他人有用的人。 一个合格的中共党员可以做到为人民服务,那我们何不做到为同学们服务呢。不论是作为学生干部还是普通学生、无论是现在还是将来,只要你有一颗为同学们服务的心,那么你一定会做到为同学们服务的,并且从身边的小事做起。 (二)树立远大的理想 或许这个话题有人会认为老生常谈了。如果没有了理想,你不觉得生活过得很迷茫吗?你的人生有方向吗?你的人生价值在哪里体现?没有了理想,你的每次行动是否都具有持续的动力吗?同时,我们的理想应具有时代性。 这不是一个落后的话题,而是一个在座的每个人都应该时刻关注的话题。 (三)应该有良好的品德修养 大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己,要时时向优秀党员,优秀模范学习。 (四)我们更应该关注国事、天下事,积极培养自己的民族情感,但又要理性的付诸实际行动。 总的来讲,作为学生,我们应该成为政治上的方向,学习上的楷模 ,工作上的表率 ,合作中的纽带,生活上的榜样,向优秀党员学习。 坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好集体。要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正,荣誉面前不争功。 互动环节 用一句话来概括,你作为入党积极分子,应该怎么做。 谢谢大家 党的作风的涵义

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