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* * 10.1 分式的基本性质(1) 1、当a=1,2时,分别求分式 的值。 a+1 2a 2、a取何值时,分式 有意义? a+1 2a 变式训练: (1)当a取什么值时,分式 有意义。 (2)当y是什么值时,分式 的值是0? (3)当y是什么值时,分式 的值是0? 复习回顾 1、 与 相等吗? 分数的基本性质: 分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变. 那么分式有没有类似的性质呢? 2、 和 相等吗?为什么? 1.一辆匀速行驶的汽车, ⑴如果th行驶 skm,则汽车的速度为 km/h。 ⑵如果2th行驶 2skm,则汽车的速度为 km/h。 这些分式相等吗? ⑶如果nth行驶 nskm,则汽车的速度为 km/h。 分式的基本性质: 分式的基本性质: 分式的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的整式,分式的值不变. B×M = A×M = A÷M B÷M (M是不等于0的整式) 填空 解:(1)∵a≠0, 分式的基本性质的应用 1.下列等式的右边是怎样从左边得到的? (2)∵ a≠0, 练习1: 1、下列等式的右边是怎样从左边得到的? 2、下列运算正确的是( ) 3、填空: 2xy 5(x+y)2 1 分式的基本性质的应用 2.不改变方式的值,使下列分式的分子与分母都不含有“-”号: ⑴ ⑵ ⑶ ⑵ ⑶ ⑴ 解: 联想:两数相除,同号得正,异号得负 分式的基本性质的应用 2.不改变方式的值,使下列分式的分子与分母最高次项的系数都是正数: ⑴ ⑵ ⑶ 分式的基本性质的应用 3.不改变方式的值,把下列分式的分子与分母各项的系数都化为整数: ⑴ ⑵ ⑶ 练习1. 不改变分式值把下列分式分子分母各项中的系数化为整数。 ① ② ③ 练习1. 不改变分式值把下列分式分子分母各项中的系数化为整数。 ④ ⑤ ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 练习2:填 空 练习3. 辨别与选择 ⑴下列从左到右的两个变形中,你认为哪个正确? ① ② ⑵下列从左到右的变形中,正确的是 ( ) ① ② ③ ④ A. B. C. D. ①与② ①与③ ②与③ ②与④ B 本节课你有什么收获? ⑴分式的基本性质 ⑵会运用分式的基本性质进行简单的分式变形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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