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第1课时 奇妙的物理现象 初二（ ）班 姓名：_________ 书写评价__________ 1、苏宁做玻璃罩下的蜡烛燃烧实验，认真观察后，有了下列一些发现记录。其中不符合实际的是：（ ） 蜡烛燃烧时会发光 ；（1） ____________________________________________ ； （2） ____________________________________________ 。 你想提出的问题是： _________________________________________________ 。 8、将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中图0—2所示，逐渐向水里加入食盐，慢慢搅拌使其溶解。能观察到的现象是：_____ _____ ，根据现象提出问题：____ ___ ___________ 。 9、观察身边有趣的物理现象，对这些现象给出你的思考，提出你认为有价值的问题，填入表中。 物 理 现 象 提 出 问 题 第2课时 体验科学探究 初二（ ）班 姓名：_________ 书写评价__________ 1、聪明好学的玲玲用鸡蛋做浮沉实验，先将鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋是下沉的，然后她又将鸡蛋轻轻放入浓盐水中，发现鸡蛋是漂浮的。她经过思考后得出以下一些结论，其中正确的是：（ ） 鸡蛋的浮沉情况跟水的质量有关； B、鸡蛋浮沉要看它是放入哪种液体； C、鸡蛋的浮沉跟它的大小有关； D、鸡蛋浮沉跟放入的先后有关。 2、自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过 __________的方法去认识它们的。 3、科学探究包括 _________________________ 、 ______________________ 、 ________________________ 、 __________________________ 、____________ _____________ 、_______________________、 _____________________ 几个环节。 4、电池的发明开创了科学技术发展的新时代：（ ） A、若没有对伽伐尼的猜想的科学探究，就不会有伏打电池的发明； B、伏打电池的发明与科学探究毫无关系； C、伏打正是利用了伽伐尼的“生物电”的理论才发明了伏打电池； D、电池的发明是伏打刻苦努力的结果，与伽伐尼无关。 5、_________ (填国家)科学家伏打通过实验探究，发现两种不同的金属 ________或 _____________ 接触，就会有电流产生，从而否定了意大利生理学家伽伐尼提出的生物体内存在“生物电”的猜想。 6、晚间照镜子时，应使灯光：（ ） A、照亮镜面； B、同时照亮镜面和人的脸； C、照亮人的脸部； D、照亮镜面或人的脸部均可。 7、木头、瓷、铁、塑料的传热性能最好的是：（ ） A、木头 ； B、瓷 ； C、铁 ； D、塑料。 8、做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，强强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想。指出列出的猜想中，不合理的是：（ ） A、杯子的材料； B、杯口的大小； C、杯里所盛的液体； D、杯子的价格。 9、乒乓球落地后会向上反弹，乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？请根据这个问题提出两个猜想，然后就其中一个猜想设计实验进行验证（写出实验的操作方法及注意点）。 第1课时 1.1 什么是声音（一） 初二（ ）班 姓名：_________ 书写评价__________ 1、声音是由于物体_________产生的。声音的传播需要____________。 声音可以在_________、 __________和__________中传播，而真空中_________（填“能”或“不能”）传声。 2、人讲话是由于声带的_______而发出声音；________________叫做声源。 声音能使人耳的鼓膜振动，声音可以粉碎人体内的结石，录音机发出的声音能使烛焰摇动，这三个现象说明了 。 3、我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。原因是__________能够传声，且比空气传声的速度______。 4、某同学在探究声学知识时，如下操作