动植物的控诉.ppt精选.ppt

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动植物的控诉.ppt精选

交流讨论: 看了前后两组图片,你有什么样的感受呢? * 动物的控诉 比一比:请5个同学到前面来朗读《动物们的控诉信》,每人读一段,看谁读得有感情,可以打动人。 《动物们的控诉信》 * 动物的控诉 渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。 * 动物的控诉 渡渡鸟的辞世宣言 女士们、先生们: 我保证这将是你们餐桌上最后一次有渡渡鸟了。 我是我们家族中活得最长,同时也是最不幸的一个。长期以来,我寂寞孤独,担心受怕,终日为避免成为人类及鼠类们的果腹之物而东躲西藏,以自己的微薄之力,担负起保护整个物种的重任……可是,我再也坚持不下了,也许是下一分钟,也许是下一秒钟,我将追随先辈的足迹,离开地球这个伤心之地。 永别了,各位! 最后一只渡渡鸟 * 交流讨论 1、动物朋友是在控诉谁呢? 2、你觉得动物朋友的控诉有依据吗?举例说明。 * 你同意吗? 1、动植物们是在控诉谁呢? 答:是在控诉人类。 2、你觉得动物朋友的控诉有依据吗?请举例说明。 答:有依据。 例如: (1)、人类生产和生活产生了大量的废气、废水、废物,破坏了动植物的生存环境; (2)、人类在滥捕滥杀动物; (3)、人类在乱砍乱伐森林 ------- * 破坏自然环境、伤害动植物的后果调查 调查1: 在你生活的地方,现在和以前相比,什么动物少了?什么动物多了?原因是什么?会造成什么灾害? * 破坏自然环境、伤害动植物的后果调查 谁少了 谁多了 它们是什么关系? 蛇 田鼠 蛇是田鼠的天敌 青蛙 小型害虫 青蛙是害虫的天敌 灰雀 蝗虫 灰雀是蝗虫的天敌 …… …… …… 危害:一种害虫没有了天敌,就会大量繁殖,泛滥成灾。例如:没有了蛇,田鼠就会泛滥成灾…… * 原来: 因为没有人类的干扰,在过去的2亿年中,平均大约每100年有90种脊椎动物灭绝,平均每27年有一种高等植物灭绝。 现在: 因为有人类的干扰,使鸟类和哺乳类动物灭绝的速度提高了100倍到1000倍。现在,全世界每天有25个物种灭绝,每小时有1个物种灭绝。 破坏自然环境、伤害动植物的后果调查 调查2:地球以前和现在的物种灭绝速度对比 * 金点子,看谁多。 作为小学生,如何来保护野生动植物呢? * 保护野生动植物的措施有: 1、不要乱砍乱伐花草树木; 2、不要随意乱倒垃圾; 3、不要滥用农药; 4、不要让水和空气受到污染; 5、劝阻亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐; 6、对于用珍稀野生动物做的制品,如皮衣、药品、补品等要坚决抵制; 7、积极宣传保护野生动植物的重要意义; 8、增强法制意识,对违背国家《野生动物保护法》的现象要举报、监督。 * 《野生动物保护法》(摘要): 第一条 为保护、拯救珍贵、濒危野生动物,保护、发展和合理利用野生动物资源,维护生态平衡,制定本法。 第八条 国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。 第三十一条 非法捕杀国家重点保护野生动物的,依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动犯罪的补充规定追究刑事责任。 第三十二条 违反本法规定,在禁猎区、禁猎期或者使用禁用的工具、方法猎捕野生动物的,由野生动物行政主管部门没收猎获物、猎捕工具和违法所得,处以罚款;情节严重、构成犯罪的,依照刑法第一百三十条的规定追究刑事责任。 * 送给同学们的话! 同学们: 动植物是我们人类的好朋友。没有动植物的陪伴我们人类将会很孤单,甚至会引发很多虫灾。因此,我们要马上行动起来,从小事做起,从现在做起,像关心自己的朋友一样,去关心它!保护它。 * 作业 写一封保护野生动植物的倡议书! * 动植物的控诉 执教老师:七舍小学 邵 海 《品德与社会》六年级下册(教科版) 七舍小学: 邵海 2012年5月10日 以前的地球 两只小鸟在嬉戏 * 以前的地球 漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去 * 以前的地球 庞大的水牛与小巧的鸟儿和平共处 * 以前的地球 图4:湖水清澈见底 * 以前的地球 调皮的狐狸在雪地里自由奔跑 * 以前的地球 漂亮的斑马悠闲地在草原上玩耍 * 以前的地球

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