矿井通风与安全专业顶岗实习课程整体设计汇编.pptVIP

顶岗实习的岗位采取校方联系为主、学生联系为辅的原则确定，在多企业分散顶岗实习。学生可以在预就业企业顶岗实习。校方联系时，校方与实习基地协商，根据实习基地基层部门提供的岗位和学生专业对口情况进行安排；学生联系是指已经有就业意向单位的学生，可以直接到就业单位顶岗实习。部分学生顶岗实习的岗位就是预就业岗位。 05级矿井通风与安全专业一班顶岗实习安排见表。学生共计39人，校方联系35人（七星14人、平禹11人、平煤四矿10人）；学生自己联系4人。 实习岗位确定 顶岗实习学生在施工瓦斯抽放钻孔 指导老师带领学生在井下顶岗实习 05级矿井通风与安全专业一班学生顶岗实习统计表 05级矿井通风与安全专业一班学生顶岗实习统计表 顶岗实习期间，实习基地的区队班组、师傅和学校系部、指导教师共同进行管理。区队班组对带徒师傅每月考核一次，检查指导是否尽责；学校系部对指导教师每月考核一次，检查对实习学生的跟踪考评是否到位。学生平时以班组管理为主，学生作为煤矿的一名准员工要和企业员工一样参加班前会、班后会，执行煤矿考勤规定。学生违纪要同时受企业和学校的双重处理。 实习学生管理 学生在平煤六矿进行顶岗实习情况 实习区队和师傅主要考核学生的出勤和工作任务的完成情况（并以此发给顶岗实习报酬）；学校指导老师主要考核实习报告完成情况。成绩评定：出勤及劳动态度（企业）占30%；工作任务完成情况（企业）占30%；实习报告（学院）占40%。顶岗实习总评成绩按五个等级评定（优秀、良好、中等、及格、不及格），成绩合格的由校企双方颁发“企业工作经历证书”。 实习岗位考核 学生姓名 学号 系 专业 班级 备注： 实习报告（按以下提纲编写） 1、实习岗位的基本业务流程与工作要求 2、岗位所需知识技能与自身适应情况 3、实习过程 4、实习任务完成情况 5、所在岗位问题分析与建议 6、实习感受和收获 7、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容 实习单位简介 实习内容： 学院指导教师姓名：　　　　　　　　职务 职称： 企业指导教师姓名：　　　　　　　 职务 职称： 顶岗实习单位 实习目的： 顶岗工作时间 年 月 日 至 年 月 日 企业指导教师评定： 年 月 日 学校指导教师评定： 年 月 日 顶 岗 实 习 报 告 备注： 成绩评定 成绩评定 工作成绩 A优 B良好 C中等 D一般 E较差 心理素质 A优 B良好 C中等 D一般 E较差 创新意识 A强 B较强 C中等 D一般 E较差 协作能力 A优 B良好 C中等 D一般 E较差 专业技能 A强 B较强 C中等 D一般 E较差 敬业精神 A优 B良好 C中等 D一般 E较差 工作态度 A优 B 认真 C 中等 D 一般 E较差 职业素养　 A优 B良好 C中等 D一般 E较差 岗位适应能力 A强 B 较强 C 中等 D一般 E较差 实习企业鉴定 学生自我鉴定： 实习内容： 学院指导教师姓名：　　　　　　　　 职务 职称： 企业指导教师姓名：　　　　　　　 职务 职称： 顶岗实习单位 实习目的：