唯一听众39152 .ppt

* 读一读 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 大吃一惊 蹑手蹑脚 * 读一读 沮丧 蹑手蹑脚 抱歉 溜走 介意 神圣 悠悠 庄重 仪式 无法割舍 大吃一惊 你仿佛看到了一个怎样的音乐学子？ 你体会到了这位年轻人有什么变化？ * 阅读提示 边读文边画出“我”在学习拉琴 的过程中心理和行动发生变化的 句子？并写出你的感受。 * 　 用父亲和妹妹的话来说，我在音 乐方面简直是一个白痴。 * 　 用父亲和妹妹的话来说，我在音 乐方面简直是一个白痴。 * 　 用父亲和妹妹的话来说，我在音 乐方面简直是一个白痴。 * 一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像参加一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。 * 一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。 * 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听 的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破 坏了这位老人正独享的幽静。 * 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听 的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破 坏了这位老人正独享的幽静。 * “是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” * “聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么 荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾 是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋 子！”　　…… * “也许我会用心去感受这音乐。我 能做你的听众吗，每天早晨？” * 我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 * 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和 幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微 笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥 的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… * 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和 幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微 笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥 的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。” * 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和 幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微 笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥 的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… * 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和 幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微 笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥 的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… * 我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。 以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。 *