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◎比較型問題 ? 拿走型問題 (○ ○ ○ ○ ○) ○ ○ ○ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ○ ○ ○ ○ ○ 8－5(比較)　?　8－5(拿走) 自8個紅圈中拿走和綠圈對應的那 5個紅圈。 * ◎(○ ○ ○) ○ ○ ?　 ? 　? △ △ △ 5－3(比較)　?　5－3(拿走) 自5個紅圈中拿走和綠色三角形對 應的3個紅圈。 * ◎自然數只有一個單位(1)，全數的 加減建立在點數個數的基礎上。 5個1和3個1合起來是8個1， 因此5＋3＝8。 5個1裡面拿走3個1剩下2個1， 因此5－3＝2。 * ◎整數有兩個單位(＋1和－1)， 面對拿走同單位問題時可以 類比自然數減法模型處理嗎？ * ◎同單位整數的減法： ?5個(＋1)拿走3個(＋1)之後剩下 　2個，所以(＋5)－(＋3)＝＋2。 ?5個(－1)拿走3個(－1)之後剩下　 2個，所以(－5)－(－3)＝－2。 ◎上述情境可類比自然數減法模型 * ?5個(＋1)中無法拿走8個(＋1)。 ?5個(－1)中無法拿走8個(－1)。 ◎上述情境無法類比自然數減法模型 ◎日常生活中，存在這些情境嗎？ 需要發展新的減法模型嗎？ * ◎不同單位整數的減法： ◎5個＋1裡面無法拿走3個－1， 5個－1裡面無法拿走3個＋1， ◎日常生活中，存在這些情境嗎？ 需要發展新的減法模型嗎？ * ?甲贏50(30)元、乙贏30(50)元 ?甲輸50(30)元、乙輸30(50)元 ?甲贏30(50)元、乙輸50(30)元 ?甲輸50(30)元、乙贏30(50)元 甲比乙多贏(輸)多少錢？ ◎可以有那些解題策略？ * ◎自然數情境，拿走型問題較簡單 ，適合首次引入，當做自然數減法的模型很恰當（日常生活中拿走型問題及比較型問題都經常出現）。 ◎整數情境，日常生活中較常見的 是比較型問題，可以改用比較型 問題當做整數減法的模型。 * ?黑白子模型： ?輸贏(賺賠)模型： ?數線模型： ◎上面這三種整數加法的模型 那一種適合擴充至整數減法？ 那一種最有效率？ * ?黑白子模型： ◎5(8)個黑子中無法拿走8(5)個白 子。無法比較5個黑子比8個白子 多幾個黑(白)子。 ◎不易擴充至整數減法模型。 * ?輸贏(賺賠)模型： ◎甲賺3元，乙賠2元： 甲比乙多賺5元，記成 (＋3)－(－2)＝＋5 乙比甲多賠5元，記成 (－2)－(＋3)＝－5 * ◎甲賠3元，乙賺2元： 甲比乙多賠5元，記成 (－3)－(＋2)＝－5 乙比甲多賺5元，記成 (＋2)－(－3)＝＋5 * ◎甲賺3元，乙賺2元： 甲比乙多賺1元，記成 (＋3)－(＋2)＝＋1 乙比甲多賠1元，記成 (＋2)－(＋3)＝－1 * ◎甲賠3元，乙賠2元： 甲比乙多賠1元，記成 (－3)－(－2)＝－5 乙比甲多賺1元，記成 (－2)－(－3)＝＋1 * ?數線策略： 點數數線上兩個點中間有多少個 單位(比較型)，再透過向量的概 念決定答案是正的或是負的(基準 量與比較量的差量)。 ◎如果只管距離不管方向，就是絕 對值的概念。 * ◎(＋5)－(－3)＝＋8 ? ? ? －3 0 ＋5 ◎(＋5)－(－3)＝＋8 * 　 　　 整數的運算 國立臺南大學數學教育系 　　　　　謝　堅 * ◎整數的運算： ◎整數的加法運算： 整數的減法運算： 整數的乘法運算： 整數的除法運算： * ◎整數的加法運算： ◎正整數＋正整數： 負整數＋負整數： 正整數＋負整數： 負整數＋正整數： * ◎自然數(全數)加法模型： ◎Ａ∩Ｂ＝Φ， ｎ(Ａ)＝ａ，ｎ(Ｂ)＝ｂ， ａ＋ｂ＝ｎ(Ａ∪Ｂ)。 * ◎兩個已知個數的集合，這兩個集 合沒有共同的元素，當要確定這 兩個集合的個數合起來是多少個 時，可以使用加法（數學模型） 來替代點數解決問題。 * ◎正(負)整數＋正(負)整數： ◎只要將(＋1)和(－1)視為單位， 正整數＋正整數和負整數＋負整 數，都和全數加法的運算相同， 都是點數單位個數的概念，只是 點數的對象不同。 * ◎5＋3是點數合起來有多少個1。 ◎(＋5)＋(＋3)是點數合起來有多 少個(＋1)。 (－5)＋(－3)是點數合起來