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游泳教学理论与方法(作业)
游泳技术教学特点与方法 体育教育专业 本课内容 第一节 游泳教学的特点 游泳教学的特点 1 游泳教学的首要问题是确保安全 2 游泳教学应熟悉水性再学动作技术 3 游泳的呼吸是难点应贯穿教学始终 4 水中平浮是重点 5 水陆结合,以水为主 第二节 游泳技术动作教学方法 一、游泳教学的讲解法 要求: 生动形象 简明扼要 以陆为主 与示范紧密配合 第二节 游泳技术动作教学方法 二、游泳教学的示范法 示范的队形组织与示范位 示范要求 主次分明,重点突出 示范面与示范速度 游泳教学的示范面有正面、侧面和背面 正误对比示范 手势的运用 示范与直观教具配合运用 示范的队形组织与示范位置 1 半圆式 2 横列式 3 角式 第二节 游泳技术动作教学方法 三、游泳教学分解法和完整法 四、游泳教学的练习法 五、游泳教学中错误动作的纠正方法 分解与完整教学法 指把完整的动作,按其技术结构或身体活动部位,合理地分解成几段或几个部分,再按所分的段落、部分依次进行教学,最后达到全部掌握的教学方法。 分解与完整教学法 完整教学法是指从动作开始到结束,不分部分和段落,完整地进行教学。 游泳教学练习法 重复训练法 在相对固定的条件下反复进行练习的方法 变换练习法 在变换条件下进行练习的方法,变换的条件有训练环境、练习内容、运动负荷等 游戏法和比赛法 是以游戏的方式组织学生进行练习的方法;比赛法是在比赛的条件下组织学生进行练习的方法。 游泳教学错误动作的纠正方法 动作概念不清 身体素质差 错误动作动力定型 心理紧张 教法不当 教学环境和条件 第三节 游泳教学的顺序 熟悉水性→爬泳→仰泳→蛙泳→蝶泳 熟悉水性→爬泳→仰泳→蝶泳→蛙泳 熟悉水性→仰泳→爬泳→蝶泳→蛙泳 熟悉水性→蛙泳→爬泳→仰泳→蝶泳 腿 臂(臂与呼吸配合) 臂、腿配合 完整配合的顺序进行教学。 一种动作教学的顺序 讲解、示范,使学生明确动作概念 陆上模仿练习(包括半陆半水模仿练习) 水中有固定支撑练习 水中无固定支撑练习 逐步增长游距,巩固和提高动作质量 第四节 游泳教学的组织 课前的准备工作 1、安全教育 2、健康检查 3、了解场地情况 4、准备救生、助浮器材 第四节 游泳教学的组织 上课时的安全组织 1、组织好安全小组 2、布置救生人员和设置安全监督岗 3、下水前必须认真清点学生人数 4、经常注意学生的情况和检查人数(约10~15分钟检查一次) 5、加强上课纪律 6、起水后及时清点人数 Thank You! huangb@ * * L/O/G/O 华师大体科院 黄波 游泳教学的特点 游泳技术动作教学方法 游泳教学的顺序 游泳教学的组织 4 1 2 3 体育教育专业 体育教育专业 体育教育专业 体育教育专业 体育教育专业 体育教育专业 体育教育专业 分解教学法的概念 体育教育专业 完整教学法的概念 体育教育专业 体育教育专业 ? 体育教育专业 四种泳式教学的顺序 体育教育专业 一种泳式教学的顺序 体育教育专业 体育教育专业 体育教育专业 * * *
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