《四川职业技术学院学报》广西高校特色发展战略路径.doc

《四川职业技术学院学报》广西高校特色发展战略路径 　　国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中提出，促进高校办出特色。引导高校在不同层次、不同领域办出特色。特色是高校的立足之根，是高校的竞争之本。特色化发展体现了高等教育的特点，是高等教育适应社会发展的必然要求，也是高等教育可持续发展的关键。广西高校特色化发展是在客观分析优劣势的基础上，重点建设专业、学科、领域等，形成独特的必须理念，提升广西高校的核心竞争力。 　　每所学校能够生存，能够发展，能够出名，依靠的主要是特色。不同层次的大学具有不同的特色，同一层次的大学也要有不同的特色。高校的特色发展是保证教学质量的根本，也是促进地区发展的关键。但是，随着广西高校办学规模的扩大化，出现了趋同现象，忽视了个性和特色，要想在竞争中取胜，只有追求特色化发展才能不断创新、不断进步。如何认识广西高校特色发展战略的意义和战略路径，这是一个紧迫的现实问题。 　　l广西高校坚持特色发展战略的意义 　　1．1特色发展是广西高校发展的内在需求作为多样化的广西高校发展系统，维持系统的正常运转有两种力量：趋同的力量和趋异的力量。 　　趋同的力量使得高等教育系统虽然多样化但仍保持系统的基本特征。嘲趋异的力量使得高校发展呈现多样化的特点，从而推动广西高校以特色作为发展的主导，保证广西高校具有核心竞争力，避免了被淘汰的命运。 　　广西高校特色发展是建立在广西高校的内在规律之上，有着一定的社会基础，正确地反映了社会需求。随着知识经济时代的来临，社会对人才类型的要求呈多样化趋势。广西高校的需求者主要来自学生和用人单位两方面，这两方面需求的多样化，要求广西高校办出各自的特色，来满足学生或用人单位的需求。所以，广西高校办出特色，是社会需求的要求，也是提高广西高校整体发展的要求。 　　为了适应社会对广西高校的多样化需求，以及广西高校自身多样化发展的内在需求，在差异中寻求生存和发展，须坚持广西高校的特色发展。 　　1．2特色发展战略是广西高校打造核心竞争力的关键特色是相对于参照物而存在的，广西高校特色的参照物是其他高校，具备了独特才称得上特色，特色是经过比较而存在的，是不可替代的。打造广西高校核心竞争力，要以高校内的资源为依据，在办学风格、校园文化、办学理念等要素协调下形成的，提升高校的持续竞争优势能力。特色发展与广西高校核心竞争力有着紧密的联系。首先，特色发展是广西高校核心竞争力的基础和前提，广西高校不断强化特色，才能逐渐形成核心竞争力；其次，特色发展是广西高校核心竞争力的结果。广西高校的核心竞争力稳固下来后，高校的特色才逐步凸显出来，所以，广西高校只有保持特色，才能进一步提升核心竞争力。 　　由于广西高校间的相互竞争，加上地位低的高校模仿地位高的高校，模仿名牌大学的办学风格、特点、办学标准等，这时高校趋同化现象在增强，广西高校要想脱颖而出，就要打造核心竞争力，最关键的办法是办出特色。广西高校应从自身的实际出发，发挥自身的文化、人才、专业等方面的优势，逐步地走出符合自身发展的特色之路，最终实现广西高校的可持续性发展。 　　2广西高校特色发展战略路径 　　2．1广西高校的民族特色发展战略广西高校在顺应社会经济发展的同时，要照顾到广西的民族特色。广西的地理位置较为特殊，还有一大部分资源要开发出来，还有一部分经济潜力要挖掘出来，但是还未被挖掘出来的资源具有广西的民族特色，例如：民族服装、医药、手工艺品等等，广西高校应该重视这些民族特色资源，传承民族文化，凸显民族特色。 　　广西的民族文化要通过高等教育来壮大，首先可以考虑设置独立的具有民族特色的广西高校，像广西民族师范学院和广西民族大学两所民族院校。 　　其次，广西高校的定位和发展目标要突出民族性，为广西的发展提供智力支持，广西高校须设置具有民族特色的专业，比如：广西民族大学设置有民族学专业，培养出来的毕业生从事对外交往、民族文化资源开发等工作。广西高校还可设置如绣球、壮药、壮锦等具有民族特色的专业，根据特色专业在广西高校开展壮药知识大赛、民族语言比赛、制作绣球等活动，为广西地区培养大量的民族人才。此外，广西高校在招生时，应侧重招收少数民族的学生，强化广西高校的民族特色。 　　2．2北部湾经济区高校发展战略钦州北海防城港地处广西南端，是我国西南主要的出海通道，地理位置极其优越。随着北部湾地区的不断开发，钦北防区位优势更加突出，迎来了新一轮的发展机会，它优越的地理位置、独特的经济活力和发展潜力，将为广西高校的发展注入新的活力。广西可以采取多种方式发展北部湾地区高校，从而促进广西高校的特色化发展。 　　2．2．1合理分布北部湾地区高校调整北部湾地区