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原创市委书记严以用权专题研讨发言要点 市委书记严以用权专题研讨发言要点?1要恪守严以用权，坚持用权为民。2“三严三实”是一个有机整体，其中“严以用权”最为关键，是规范和提升领导干部从政修养、从政行为、从政境界的核心。具体就是要做到“心中有戒、行有所止、敢于担当”。3领导干部和普通群众的最大不同在于手中有权、肩上有责。一要做到心中有戒，秉公用权，切实控制享乐的欲望、对权力的欲望、对财富的欲望，努力过好人情关、名利关、廉政关；二要做到行有所止，规范用权，坚持依法依规用权，牢记权力的边界是党纪国法，坚持按制度用权，建立细致的权力清单责任清单和负面清单；三要做到敢于担当，履职尽责，坚持日常工作能尽责，难题面前敢负责，出现过失敢担责。　4要求以开展“三严三实”专题教育为契机，引导全市领导干部用好手中的权力，牢记自己的神圣职责，把心思用在干事创业上，把智慧用在攻坚克难上，为阳江加快发展、尽快赶上全省平均水平提供强大源动力。5严以用权就是要真心实意为人民群众谋福祉，公权公用，加快振兴发展，努力破解民生难题，扎实做好民生实事；严以用权就是要做到依法行使权力，遵循法律的约束，严格遵守政治纪律和党的纪律，破除“官本位”的思想，做到法无授权不可为，法定职责必须为；严以用权要始终坚持责任与担当，把权力切实用好，要有责任担当的意识，敢于担当，善于作为，为当前发展、改革等各项任务完成作出努力。模拟面试人员分配成员：张宽、郑兴、李文涛、张修、娄慧、夏雯、刘茂兰、李园园、赵小叶。任务：星期四作为主考官面试赵华（组长）他们组。主考官：张宽（对面试者进行提问，并进行打分）计时员：赵小叶（面试时间7分钟，在第六分钟的时候给予适当提醒）引导员：郑兴（负责引导被面试者进场面试）监场员：李园园（负责纵观全场，处理应急事件）记分员：刘茂兰（最快速度去掉一个最高分，一个最低分，最后得分。。。）评分员：张宽、李文涛、娄慧、夏雯、张修(10分制)面试职位及其提问职位一：工商局 纪检主任一、你为什么报名参加竞聘？对于你准备竞争的职位，你有哪些优势和劣势？测试要素：责任感与进取心评分参考：对自我有清醒的认识，自我评价比较客观；能明确自己未来的努力方向，给人印象深刻；行为端庄自信，不炫耀，成就取向较高；语言表达准确、精练。二、你认为财政支出应如何作好反腐倡廉工作？测试要素：政策思想水平评分参考：教育、制度、监督三个方面的内容；加强自身学习和修养，以身作则；加强对下教育，警钟常敲；从源头治理，建立制约和约束机制；加强对下属和分管单位的制度落实、执行情况的检查和监督。三、你得到提拔后，A同事对你十分热情，言听计从，B同事反应冷漠，不言不语，C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？测试要素：组织与协调能力评分参考：认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等。平时大家还是同事，还是朋友。对A同事，不管它是怎么样的人，也许本来是好朋友，还是以平常的态度对待他；对B同事，他可能是个沉默少言的人，跟我关系一般，他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往，在适当时机用适当方法表示一下热情。对C同事，可能在某些方面对我存在看法或偏见。打听一下他的看法，适当时间进行沟通，找出问题症结所在，消除误会。五、你是一名财政局的处长，接到办公室一个电话，说有和你处相关的单位30多人在局门口上访，你将如何处理此事？测试要素：应变与创新能力评分参考：反映冷静，心理素质好；反应迅速；一般应有以下内容：立即弄清上访原因；根据相关规定作好解释和劝访工作，难于劝返的要找主管部门配合；向领导汇报处理结果并提出合理建议。四、假如你是财政局的一名处长，你所分管的个别部门总是强调自己条条或块块工作的重要，经常向你要政策、要资金，你将如何处理？测试要素：分析理解与解决问题能力评分参考：将其工作纳入全市工作全局中去综合平衡考虑，来看其重要程度（市委市政府关注的重点工作、条条块块自身重要工作、部门自身建设工作）。调查外市财政对其条条块块的支持程度并与我市财力状况相结合。对不该支持或支持程度达不到其要求的，要针对其负责人的特点，采取其易接受的方式作好耐心解释工作。职位二：中职教师教师应具备的教育能力？（1）职业道德素养。包括忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作等 （2）知识素养，包括政治理论修养、精神的专业知识、广博的文化基础等（3）能力素养，语言表达能力等2、上好一堂课的基本要求？教学目的、内容准确、方法适当、语言艺术态度从容方面当你在上课时，一个学生传纸条，你怎么办？1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。3、 课