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一定物质的量浓度溶液的配制(公开课).ppt
一定物质的量浓度溶液的配制 热烈欢迎各位领导和老师的莅临指导 1mol/L的NaCl溶液100mL , Na+的物质的量浓度是 ,溶质的物质的量是 ,溶质的质量是 。 (注:相对原子质量:Na 23;Cl 35.5 ) 1mol/L 如何配制100mL1.00mol/LNaCl溶液? 知识回顾: CB= nB/V液 5.85g 0.1mol 容量瓶常用于配制一定体 积的、浓度准确的溶液。 容量瓶的标记: 温度、容积、刻度线 常用容量瓶的规格: 50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL 容量瓶使用的注意要点: 1、使用前需检漏;2、规格的正确选择; 3、只能用于溶液的配制,不能用于溶解、稀释、贮存溶液。 实验所需仪器 胶头滴管、100mL容量瓶、玻璃棒、烧杯、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用) 100 配制步骤 配制100mL1.00mol/LNaCl溶液(固体溶质) 实验视频 ①计算 ②称量 ③溶解 ④移液 ⑤洗涤 ⑥定容 ⑦摇匀 ⑧装瓶 求得所需氯化钠的质量为5.85g 用托盘天平称量氯化钠质量 g (为什么?) 将氯化钠倒入烧杯中,加入适量蒸馏水并用玻璃棒搅拌至其完全溶解 将烧杯中的溶液沿着玻璃棒小心地注入100mL的容量瓶中 用少量的蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液注入容量瓶中(为什么?) 继续向容量瓶中注入蒸馏水至离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相平 盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀 将容量瓶中的溶液倒入试剂瓶中,并帖上标签 5.9 误差分析(依据公式CB= nB/V液) n V c 物品与砝码放反了(用了游码) 未洗涤或洗涤液未注入容量瓶 偏小 不变 偏低 不变 不变 不变 偏小 不变 偏低 搅拌时有液体溅出 容量瓶底部有少量蒸馏水残留 偏小 不变 偏低 通过液体溶质,配制一定物质的量浓度的溶液的实验步骤: ①计算 ②量取 ③稀释 ④(冷却)移液 ⑤洗涤 ⑥定容 ⑦摇匀 ⑧装瓶 【练习】 1、欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤: ①用天平称取氢氧化钠固体 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 中加 蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。 ③用少量蒸馏水冲洗 次,将冲洗液移入容量瓶中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。 10 烧杯 适量 冷却 玻璃棒 250 2~3 低 【练习】 1、欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤: ④向容量瓶内加水至刻度线 时,改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度偏 ,应该 。 ⑤最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移入试剂瓶中并贴好标签。 1~2cm 胶头滴管 偏低 重新配制 摇匀 小结: 1、一定物质的量浓度溶液的配制的实验步骤及其注意事项。 2、配制溶液过程中可能产生的误差的判断。 作业:课本P21页第9题(书面作业); 并完成其它同步练习 板书设计 一定物质的量浓度溶液的配制 1、实验仪器 2、实验步骤及其注意事项 3、实验过程中可能存在的误差分析 练习: 2、实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的氯化钠质量分别是( ) A .950mL ,111.2g B.500mL,117g C.1000mL,117g D.任意规格,111.2g C 移液——将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地注入容量瓶中 。 定容—— 加蒸馏水至液面离容量瓶颈刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面凹面与刻度线相切。 俯视 仰视 体积:俯少仰多 读数:俯大仰小 * 按标题超链接可进入下一课时内容的学习。 * 按标题超链接可进入下一课时内容的学习。
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