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清洁家园行动进校园活动实施方案汇总
清洁家园行动进校园活动实施方案
南阳市宛城区溧河乡王堂小学
2014.1.16
清洁家园行动进校园活动实施方案
为全面贯彻落实《南阳市宛城区教体局“清洁家园行动进学校”活动实施方案》精神,提高广大师生的文明意识,养成良好的卫生习惯,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,打造文明、整洁、优美的校园环境,不断推动安全、文明、卫生、和谐的校园建设,努力创建“绿色校园”,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定《溧河乡王堂小学清洁家园行动进学校活动实施方案》如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,着眼打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,建立健全治理校园“脏乱差”的长效管理机制,从整体上进一步提高师生员工的文明与环境卫生素质,以创建“绿色校园”为契机,推动清洁家园行动的全面实施,为建设和谐校园、建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村作出积极贡献。
二、工作措施:
(一)为了清洁校园,确保“清洁家园行动”活动有序开展。
1、建立长效机制。
(1)加强管理,建立健全各项规章制度。
首先,将校园划分为若干个卫生包干区域,分配到每个班级;
其次,规定每日三扫、每周大扫除制度落实卫生任务;
再次,组织少先队每日两次进行检查评比,实行值日行政和教师巡查登记,并且要求及时反馈,确保卫生任务的落实到位。
(2)建立层层监督、负责的有效机制,实行评价考核制度。将各班级的卫生工作纳入到班级管理、班主任管理中,作为考察班级工作、班主任工作成效的重要依据之一。
(3)加大投入,加强学校清洁环保设备的建设。
2、治理校容校貌,努力实现“五无”要求,即:“地上无纸屑痰迹,桌面无刻划,墙上无污痕,门窗无破损,卫生无死角。”加强学生行为规范养成教育,在日常行为中要求师生做到不随地乱掉一张纸,不乱吐一口痰,不乱涂乱划。重视教师办公场所的环境建设,给教师一个整洁、舒适、充满人文气息的办公、学习环境;加大卫生死角的清理力度,重点解决如厕不文明行为、厕所肮脏、墙壁涂鸦、桌椅门窗刻画、室内卫生角杂乱等顽疾,力争达到校内校外、室内室外一样干净、整洁。
3、常抓不懈,巩固活动成果。积极开展创建“绿色校园”活动,培养师生的环保意识,提高学校的内涵、办学质量,提升学校的品牌。
(二)师生联动,形成合力,确保“清洁家园行动”活动取得实效。
1、号召全体教职员工身先士卒积极参与。
(1)、以身作则,参与“清洁校园”活动。教职员工要以校为家,按照“清洁校园”的要求清洁学校,使学校成为教师工作的乐园。
(2)、身正为范,教导学生参与活动。传道解惑是教师的职责所在,全体教师要引导、教育学生主动参与到本次活动中来,并使学生在活动得以锻炼和提高。
(3)、力争表率,带动邻里好友清洁家园。教师要利用自身的教学优势,积极向邻里街坊、亲朋好友宣传本次活动的意义,号召他们提高清洁意识,带动他们消除陋习,为建设和谐新农村尽一份力。
2、开展特色活动,让广大学生在活动中收获成长。
(1)开展“小手拉大手”清洁家园行动。结合农村实际,按照“一个学生宣传带动一个家庭”的想法,从班主任工作入手,利用班会时间,教育学生从自己做起、从家庭做起,清洁校园、清洁家居、保护环境,印发《致学生家长的一封信》,带动家长投入“清洁家园行动”活动中,为和谐新农村建设贡献力量。从日常生活小事入手,倡导文明,养成健康卫生的良好习惯;做到不乱停乱放车辆,不乱丢乱扔、不乱搭乱建、不乱设摊点,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不语言粗鲁,不践踏草坪,注重自身形象,遵守交通规则,铲除牛皮癣;关心公共卫生,清除死角,绿化庭院,美化环境,自觉摒弃不良陋习;从自身做起,言传身教,用自己的行动去影响孩子。
(2)举行“人人参与护环境,清洁家园创文明”征文比赛。精心组织开展以“人人参与护环境,清洁家园创文明”为主题的征文活动。通过用朴实的言行直接影响到每个家庭,让“清洁家园行动”家喻户晓,为清洁工程的全面深入开展打下思想基础。
(3)组织开展“家园清洁我争先”志愿者活动,走出校门,走进社区。在校内,组织“义务捡垃圾”活动,倡导爱校爱家理念。在校外,协同做好学校周边环境卫生工作,确保学校门口道路通畅清洁;向社区民众宣传普及环保知识,共同建设和谐美好的家园。
(4)结合“植树节”活动契机开展活动。组织开展“我为校园添份绿”活动,开辟绿化角,指导全校师生种植小树苗,增强环保、生态意识,做好校园绿化、美化。
(三)深入发动、广泛宣传,发挥整体合力。
通过例会、晨会时间、校园广播、黑板报、宣传栏、学校网站等媒介,以主题班队会、开设卫生专题讲座等形式多样、内容丰富的宣传教育活动对全体师生员工进行广泛宣传、动员,印发主题为“爱我南阳,美化家园”的《致学生家长的一封信》,增强维护环境卫生意识,营造以讲卫生为荣、
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