精品解析：2017-2018学年部编人教版七年级下册历史第二单元 第十课 蒙古族的兴起与元朝的建立 同步测试（解析版）.docVIP

2017-2018学年部编版七年级下册历史第二单元 第十课 蒙古族的兴起与元朝的建立 同步测试 一、单选题（共19题；共38分） 1. 元朝时期建立的并对后世影响深远的制度是（?? ） A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 分封制 D. 行省制 【答案】D 【解析】A项郡县制是秦朝开创的；B项三省六部制诞生于隋朝；C项分封制是西周开创的制度；D项行省制是元朝为统治辽阔的疆域，开创的制度，我国省级行政机构开始于元朝，故D符合题意；由此分析ABC不合题意，故此题选D。 点睛：解答本题的关键要熟悉分封制、郡县制和行省制度，这些内容充分体现了中国古代地方行政制度在继承中不断变革；中央集权不断加强，君权不断加强，相权不断削弱。 2. 在我国历朝历代的疆域图中，有一幅在今天的西藏区域注着“宣政院辖地”的疆域图，那么它是（??? ） A. 唐朝疆域图 B. 元朝疆域图 C. 明朝疆域图 D. 清朝疆域图 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是有关元朝的史实。元朝在中央设置宣政院，专门管理藏族地区的事务。所以答案选B 考点：人教版新课标七年级历史下册?经济重心的南移和民族关系的发展?蒙古的兴起和元朝的建立。 3. 元朝直接管辖台湾的机构是（ ??） A. 中书省 B. 行中书省 C. 澎湖巡检司 D. 宣政院 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(元朝称台湾)。考查的是课本的基础知识。所以答案选C 考点：人教版新课标七年级历史上册?经济重心的南移和民族关系的发展?蒙古的兴起和元朝的建立。 4. 台湾岛南北纵长约395千米，东西宽度最大约145千米，是我国第一大岛，中央政府首次在这里正式建立的行政机构是（ ???） A. 澎湖巡检司 B. 枢密院 C. 御史台 D. 西域都护 【答案】A 学*科*网...学*科*网...学*科*网... 5. 下图是中国历史纪年表（局部），其中的a、b、c、d指四个朝代，下列说法正确的是（?? ） ? ①a是我国封建社会的繁荣时期? ②b的都城在上京? ③与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏? ④d的建立者是忽必烈 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查的是中国历史进程。根据所学知识，唐朝是618年由李渊建立，定都长安。所以a唐朝，是我国封建社会的繁荣时期。960年，通过陈桥兵变，赵匡胤建立宋朝，定都东京。所以②b的都城在上京错误。1127年，金灭亡北宋，赵构建立南宋，定都临安。所c是南宋，与南宋并立的两个政权是由女真族建立的金和党项族建立的西夏，③错误。铁木真统一蒙古，并在1206年建立蒙古政权，被尊为成吉思汗；1260年成吉思汗之孙忽必烈继承汗位，于1271年改年号为元。d是元朝，建立人是忽必烈是正确的。故选择答案D。 考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”；人教新课标七年级下册?经济重心的南移和民族关系的发展?民族政权并立的时代；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立 6. 我国是一个多民族国家，各民族都为中华文化的灿烂辉煌作出了重要贡献。回族是我国五十六个民族之一，最早生活在（???? ） A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】B 【解析】试题分析:本题考查的是元朝时期民族融合发展的表现，唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人、信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙等族，长期杂剧相处，互通婚姻、逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族，故选B。 考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立 7. 你在读宋末元初的诗篇时，将会读到文天祥的（?? ） A. “今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月” B. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C. “凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否” D. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查文天祥抗元斗争，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥抗击元军被俘后写下的诗句，表现了坚贞不屈的斗争精神。故本题应选B项。 考点：人教新课标七年级下册·蒙古的兴起和元朝的建立·忽必烈建立元朝 8. 为今天我国省级行政区划分奠定基础的是（???? ） A. 西周的分封制?? B. 秦朝的郡县制???? C. 隋朝的科举制??? D. 元朝的行省制 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，元朝疆域空前辽