扇形统计图(上课).ppt

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扇形统计图(上课)

扇形统计图 议一议: 想一想: 现在你会画扇形统计图了吗? 能说出作扇形统计图的一般步骤吗? * 想一想: 下面是一张统计图,你能从中获得有用的信息吗? 乒乓球32% 其他6% 篮球20% 足球24% 排球18% 1、哪种球类最受欢迎? 2、最受欢迎的两种球类运动是什么?它们 的百分比之和是多少? 3、图中的各个扇形分别代表什么?所有的 百分比之和是多少? 4、如果你是班级里的体育委员,准备组织 全班同学观看一场球类比赛,为了吸引 尽可能多的同学参与,你会组织观看什 么比赛呢? 乒乓球32% 其他6% 篮球20% 足球24% 排球18% 观察下图 ,并回答下面的几个问题: (1)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大? (2)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半? (3)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少? (4)从中你还能得到什么信息? 练一练: 亚洲29.3% 非洲20.2% 北美洲16.1% 南美洲12% 南极洲9.3% 欧洲7.1% 大洋洲6% (5)你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗? 扇形统计图有什么特点呢? 2、扇形代表总体中的不同部分; 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 1、圆代表总体; 议一议: 观察下面的统计图,并回答问题: (1)如果用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体的25%? (3)如果用扇形C代表10个同学赞同,那么整个圆代表多少学生? (2)如果用整个圆代表一个班级总人数45人,那么扇形B大约代表多少人呢? 想一想: A B 33.3% C 做一做: 初一(3)班学生选修科目统计图 美术12.5% 乒乓球50% 音乐25% 武术12.5% 美术 学生在选择选修科目时, 的学生选修了音乐, 的学生选修了美术, 的学生选修了乒乓球,其余的都选了武术你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗? 扇形圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。 学一学: 在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360度的比。 如前面制作的初一(3)班学生选修科目统计图,我们可以得出占圆的50%、25%、12.5%所对应的圆心角的度数分别是 、 、 。 美术12.5% 乒乓球50% 音乐25% 武术12.5% 男生60% 女生40% 试一试: 计算下图中各个扇形的圆心角的度数. 解:男生所在的扇形的圆 心角的度数是 ×60%= ; 女生所在的扇形的圆心角 的度数是 ×40%= 初一(3)班男女生统计图 议一议: 从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗? 初一(1)班男女生统计图 初一(3)班男女生统计图 女生50% 男生50% 男生60% 女生40% 本校共有学生1000人 本校共有学生2000人 A校 B校 1、统计图的特点: (1)、圆代表总体; (2)、扇形代表总体中的不同部分; (3)、扇形的大小反映部分占总体的百分比 的大小. 3、在不同的统计图中,不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。 小结: 2、各个扇形所占的百分比之和为1; 1、可以得到那些信息? 2、这些数据可以制成什么统计图? 1.三幅统计图分别表示了什么 内容? 2.从哪幅统计图中你能看出世 界人口的变化情况? 3.2050年非洲人口大约将达到 多少亿?你是从哪幅统计图 中得到这个数据的? 4.2050年亚洲人口比其他各洲 的人口总和还要多,你从哪 幅统计图中可以明显地得到 这个结论? 5.比较这三种统计图的特点,  并与同伴进行交流。 *

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