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关于假期参加实践活动后的报告
关于假期参加实践活动后的报告
实践的参加者:xxx
实践的主题:xxxx
时间:xxxx
地点:xxxx
20xx年x月x日到20xx年x月x日,我在xxxx参加义务劳动。这段期间,我在该公司主要做些自己能力范围的事情;但是公司里面很多东西,让我值得深思和探讨。现将此次实践活动的有关情况报告如下。
活动内容。
活动内容。
xxxx是个xxxx单位。在该店参加实践的这段期间,我主要负责打扫办公室的卫生,(例如:扫地、擦桌子、保洁等)。有时我还调查整个商店的出勤状况。这虽是个不大的xx,但是它十分注重人的守时态度。整个工厂采用刷卡来记录员工的出勤情况,员工早上上班时会刷一次卡,而我的任务就是在下午下班时抽查点名,以防止早退、违纪的现象。刚开始,早退的人占大部分,老板对他们进行了严厉的批评,并且在奖金上也做了很多说明。于是后来,早退、替刷卡的现象逐渐消失了,整个商店工作的气氛又得到很好的改进,业绩逐渐上升。在这里,处理好个人的人际关系很重要。有一位叔叔和员工们相处的都很好,他的业绩并不那么高,但是大家都想老板推荐他。这点我感触颇深。在我闲暇时,我还帮老板整理一些文件。这件事看起来很小,很琐碎,但做起来的确有难度。有的文件你要会取其精华,去其糟粕,学会看重点。我觉得,这好像有点像秘书的职位。不过我很喜欢这个工作。
经验体会。
(一):挣钱的辛苦 整天在公司上班,并不是想我想得那么简单,这其中充满了艰辛。在那时,我才真正的明白,父母在外打工挣钱真的很不容易。我应该理解他们,懂得他们。(二):人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 (三):管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!这位老板用他严厉但巧妙的办法,让员工们早退的现象逐渐消失,真的很不错。当好一个管理者,很重要。
(四):认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
理性思考。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
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