巩固提高教学质量责任书.doc

巩固提高教学质量责任书 为全面贯彻落实学校教学质量目标责任制，规范教学过程各环节工作，进一步强化质量意识，不断推进课堂教学改革，全力实施素质教育，以自己卓有成效的工作和优异的教学成绩，为提高学校办学声誉，确保学校在全市义务教育阶段学校的地位和影响做出应有的贡献。我愿签署本巩固提高教学质量责任书，并郑重承诺： 一、加强学习，不断更新教育理念，汲取优秀的教学经验，丰富专业理论知识，提高教育教学技能，养成良好师德情操，爱岗敬业、教书育人、努力进取、率先垂范、模范遵守教育法规和学校各项规章制度，保质保量并按时完成学校分配的各项任务。 二、认真执行学校教学常规，扎实做好“备、讲、练、批、辅、考、评”七环节工作，面向全体学生，全面发展学生各项素质，自觉强化教学过程各项要求，接受各项督导检查并虚心接受批评指导。 三、认真组织课堂教学，切实做到研读《课标》，钻研教材，吃透教参，优选教法、指导学法，按照快节奏、大容量、三为主（生为主体，师为主导，练为主线）的要求，积极主动地构建高效课堂，采用多媒体辅助手段。全期作为电子教案主备人备课量不少于本册教材 的 %，使用多媒体辅助教学次数不少于总课时的 %。 四、强化过程检测，认真落实“堂堂清、天天清、周周清、段段清”质量要求，及时进行教学效果监测，单元测验次数不少于本册单元数量的80%并进行讲评，进行质量分析全期不少4次，认真填写单元质量分析表并交教务处存档备查，切实做好整改措施的落实工作，务求取得实际效果。 五、积极参加校本研修活动，自觉参加新课程学习，全期写业务笔记不少于 万字，撰写征文和教学札记心得不少于 篇，平时听课不少于 节，各级各类教学研究作为主讲人不少于 次。 六、牢固树立质量意识，所承担班级（学科）在全校、市直学校等层次系统中平均分位于前 分之一行列，及格率不低于 %，优秀率不低于 %。各级各类学校竞比赛成绩位于全校、市直学校 分之一行列，所辅导的体音美学科项目（节目、运动队、美术作品征集比赛等），在比赛中成绩或位次、奖项不低于第 名（等奖）。 七、想方设法加强培优补差工作，努力实施优生工程，强化培优补差力度，优生率不低于 %，学困生率不高于 %，学困生转化率不低于 %。 八、接受学校教学管理部门考核，愿意根据责任目标完成情况，接受学校奖励或处罚。 九、本责任书一式两份，学校教学管理部门和本人各持一份。 责任人（签字）： 见证人（签字）： 年 月 日