经济生活第一课基础训练题.doc

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经济生活第一课基础训练题

经济生活基础训练题 姓名: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 [单项选择题] 1.历史上充当一般等价物的商品很多,比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比 A一般等价物是商品,而货币不是 B一般等价物往往是不固定的,而货币是固定的 C.一般等价物不是大家乐于接受的商品,而货币则是 D.一般等价物不能表现其他商品的价值,而货币则能 2.小张在商店里购买一件打折商品,原标价为150元人民币,实际支付90元。在这次购买活动中,货币执行的职能是 A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段 3.自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。7月22日100美元兑换人民币811元,12月9日100美元兑换人民币807元。这表明 A一国货币的价格是由他国货币的价值决定的 B.汇率反映两国的经济发展水平 C一国货币的价值是由他国货币的价格决定的 D.汇率反映两国货币之间的比价关系 4.纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号,它可以 A.作为价值尺度,衡量商品价值的大小 B.作为流通手段,充当商品交换的媒介 C.作为贮藏手段,被当作社会财富的代表 D.作为世界货币,在国际上流通 5.(2006年山东)有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水。 在获取这20瓶汽水的过程中,出现的经济现象包括 ①商品流通 ②易货交易 ③货币支付 ④货币借贷 ⑤非现金结算 A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.②③⑤ 6.2005年国际市场黄金价格由每盘司400-420美元上升到每盘司550美元左右。 黄金充当货币后,可以与一切商品相交换,这表明 A.黄金作为货币,就不再是商品了 B.黄金作为货币,充当商品交换的媒介 C.黄金天然具有作为货币的社会属性 D.黄金作为货币,其购买力大小是不变的 7.在国际市场上,黄金具有支付手段的职能。充当国际支付手段的黄金其本质是 A一般等价物 B.商品交换的媒介 C.结算手段 D.社会财富的代表 8.人民币的流通,是我国国民经济,人民生活赖以维持和发展的血脉。 在我国,人民币之所以能够购买商品是因为 A.人民币是衡量商品价值大小的尺度 B.人民币是一般等价物 C.人民币是全国人民公认的货币 D.人民币是由国家发行的、强制使用的价值符号 9.李某买了15元商品,拿出100元,找回85元。事后李某发现有两张10元假币,返回商店责问,商店不予承认。没办法,李某鱼目混珠,用假币买了其他商品。假币终于出手了。李某的做法 A.受商店欺骗,情有可原 B.明知假币仍投入使用,是违法行为 C.责任不在李某,在商店 D.情节轻微,没有违法 10.新华网载文指出,在社会经济发展和运行中,如果某一国家或地区出现了恶性的通货膨胀、剧烈的汇率波动或严重的地缘政治冲突,其发行的信用货币(纸币)将存在很大的风险。 导致恶性通货膨胀的经济原因一般是 A.物价上升过快 B.纸币发行过多 C.金银供应量严重超出流通需求量 D.商品供应量大大超过市场需求 11.(06江苏)下列有利于化解通货膨胀的措施是 A.调整汇率 B.降低利息 C.增发国债 D.提高贷款利率 12.下列关于外汇说法正确的是 A.外汇能够在我国直接消费 B.外币就是外汇 C.外汇可以用来偿还对外债务 D.外汇就是外币 13.人民币对美元升值2%,意味着 ①人民币汇率上涨 ②美元对人民币外汇汇率下跌 ③有利于适当扩大我国商品出口 ④有利于适当扩大外国商品对我国的进口 A.①③ B.②③ C.①②④ D.①②③ 14.人们在经济往来结算中,经常使用信用卡、支票、汇票等信用工具。 商品生产者根据“物以稀为贵”的市场特征不断开发新产品。企业这样做的理论依据是 A.商品的市场供求影响着商品的价格 B.商品的价值决定着商品的价格 C.商品的使用价值影响着商品的价格 D.消费者的生活习惯影响着商品的价格 15.(2005北京春季高考)许多北京人在购物和旅行时经常使用信用卡。信用卡作为电子货币的一种,在使用过程中执行的货币职能有 ①一般等价物②流通手段③贮藏手段④支付手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.小李在商店里支付

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