示范课管理规定.doc

北京北大资源研修学院 示范课管理规定 【目的】 为了使上课教师自身得到锻炼和提高，展示教师们较高的专业水平和能力也为广大听课教师提供借鉴，起到相互学习，相互促进作用 序号 项 目 评价内容 权重 得分 1 教 态 衣着整洁；精神饱满振奋；动作协调；自然大方。 5分 2 教材处理 备课充分；目的明确；重点突出；难点突破；关键点抓准；挖掘提炼概括到位；取舍合理；吸收新知识、新成果好；逻辑性强；系统性强。 10分 3 教学内容 内容熟悉；内容、观点正确；进度符合要求；容量、信息量足够；深度、广度把握适当。 10分 4 教学语言 口齿清楚，表达流利；用普通话教学，无方言土语；语言简洁易懂，无口头禅；音量高低、速度快慢适中，抑扬顿挫富有节奏；肢体语言运用适当，风趣幽默，有一定艺术感染力。 10分 5 课件 教学课件准备充分，新颖，能调动学生的积极性与参与性 5分 6 教学方法 应用多样的教学方法，注重师生关系，互动性强；理论联系实际，因材施教；分析讲解清晰、透彻、到位、规范；重视学生能力培养及技能、技巧、综合素质的提高；注重学生学习方法的指导及思维能力培养。 25分 7 教学环节 与课程组织 导入新课自然新颖；授课重点突出、概括性、规律性强；讲练结合，知识巩固，应用较好；小结注重规律，提炼、升华到位。 课堂组织严密，纪律良好；结构紧凑严谨，气氛活跃；教学时间分配合理；注意学生情绪反应，应变能力强。 10分 8 创 新 教学创新精神强；教学方法大胆创新求异，效果明显；体现教学新理念，具有教学特色；其它创新。 15分 9 教学效果 学生接受程度的观察；学生思维状况的反映；学生掌握情况的测试；学生对知识、技能的应用能力。 10分 总分 100分 【附则】 1. 此规定最终解释权归教学研发部。 2. 此规定自颁布之日起施行。  项目组 月度加分项目申报表 项目 活动内容 地点 时间 参加人员 活动目标 活动策划 项目组负责人： 年 月 日 教研部部长： 年 月 日