2011年科技统计年报审核意见汇总2012年用.doc

第一部分 基本概念 一、统计的职能 统计具有的三大职能：信息职能、咨询职能、监督职能。统计的三大职能是相互作用、相互促进、相辅相成和密切联系的。信息职能是统计最基本的职能，是保证咨询和监督职能得以有效发挥的前提。统计的基本任务1、对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析； 2、各级统计机构应当提供统计资料和统计咨询意见； 3、各级统计机构对国民经济和社会发展的运行状况实行统计监督统计的1、全，即对统计范围内的数据力求完整收集并上报； 2、准，即对收集来的全部数据进行科学的分类； 3、美，这里指的是程序完美，即按照年报要求履行填表人、复核人、部门负责第二部分 年报类型 一、基础表（上报前的原始数据） 表1 科技人力资源情况表 表2 科技经费情况表 表3 科技活动机构情况表 表4 科技项目情况表 表5 科技交流情况表 表6 技术转让与知识产权情况表 表7 科技成果情况表 表8 出版科技著作情况表 表9 科技成果奖励情况表 表10 科技期刊情况表 二、上报审核表（报送教育部的纸制件，不含基础表） 表1-1 科技人力资源情况表 表2 科技经费情况表 表3-1 科技活动机构情况表 表4-1 科技项目情况表（一） 表4-2 科技项目情况表（二） 表5 科技交流情况表 表6 技术转让与知识产权情况表 表7-1 科技成果情况表 表9-1 科技成果奖励情况表第三部分 年报指标解释 一、年报指标解释 １、科技人力资源情况表 把握3个要点： 1）直接从事人文、社科教学、科研及管理的人员一律不在此表填报； 2）人力资源情况由下列内容组成，姓名、性别、出生年月、学历、职称、所学专业等，在资料收集时，务必做到信息准确无误； ）在12月31日前调离学校的人员不再统计。 、科技经费情况表 把握个要点： 1）该表反映的数据为全校用于科技活动、科技项目的全部经费，但不包括表6中的技术转让、专利许可经费； ）经费包括有主管部门专项费、国家各部委专项费、省市区专项费、国际合作专项费（国内、国外）、企事业委托经费，还有学校自筹（创收）转化为科技活动的经费； ）研究机构（基地）建设费、学科建设费、人才培养费（以项目形式下达）也包括在内； ）“科研人员工资1”是专指学校上级主管部门按预算下达的科研人员工资； ）“在岗人员年人均工资”按照国家工资体系，工资单中前２项之和，即岗位工资和薪级工资。除此之外的其他收入，如岗位津贴、生活补贴等均不应统计在内。 、科技活动机构情况表 把握个要点： 1）经国家、省部及主5）高校、科技项目情况表 把握个）明确三个数：一是项目的数量，二是项目经费的数量，三是科技经费的总量； ）搞清楚项目与活动的区别； ）项目名称表达要规范，除军工项目可以用有规律的代号表示外，1）实际收入是以当年实际进入校财务帐的数为准； 2）该经费只在本表填报，不能同时在科技经费表中再行填报； 3）专利申请数和授权数是截止年底的实际数； 4）专利的拥有数是截止年底有效专利数，不交维持费或失效的专利不能统计。 　　）其他知识产权只在授权栏中填报，不在专利拥有数中填报； 、科技成果情况表 把握个要　　１）三大检索收录论文（篇）情况应严格以中国科技信息研究所提供的数据为准； ）依照中信所的工作程序，只填报2011年度被收录的论文情况（中信所提供的数量要滞后一年）； ）发表论文数以8、出版科技著作情况表 把握4个要点： 1）著作的字数单位为“千字”，不是“万字”； 2）既要防止总字数的过大或偏小，也要注意个人撰写字数的过大或过小； 3）本学校两个及以上人员共同完成的著作，只填报1次，撰写字数则为本单位人员共同完成的总字数； 4）正确区分专著、编著和教材的特点。 9、科技成果奖励情况表 、农业科学、社会科学及人文科学领域内进行的。 3、科学技术1、研究与试验发展 研究与试验发展:指为增加知识的总量(包括人类、文化和社会方面的知识)，以及运用这些知识去创造新的应用而进行的系统的、创造性的工作。 2研究具有创造性）具有新颖性 ）运用科学方法 4）产生4个条件，才是研究与试验发展。 归纳起来就是： ）创造性和新颖性是研究与试验发展的决定因素； ）产生新的知识或创造新的应用是创造性的具体体现； ）运用科学方法是所有科学技术活动的基本特点。 3按活动类型划分，研究与试验发展可分为）基础研究 ）应用研究 ）试验发展 基础研究和应用研究统称为科学研究。 4研究类别的概念 ）基础研究为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行的实验性2）应用研究：为获得新科学技术知识而进行的创造性研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。应用研究通常是为了确定基础研究成果或知识的可能的用途，或是为达到某一具体的、预定的实际目的确定新的方法（