屏东县鹤声国中103度第1学期自然科九年级第一次段考试题.docVIP

屏東縣鶴聲國中104學年度第1學期理化科九年級第二次段考試題 班級： 座號： 姓名： 一、選擇題（每題2分，共60分） 【答案請寫在答案卷上】 （ ）下列何項工具不屬於省力的輪軸？　(A)螺絲起子　(B)喇叭鎖　(C)汽車方向盤　(D)擀麵棍。 （ ）下列哪一種物品屬於施力點在支點與抗力點中間的槓桿？　(A)拔釘器　(B)筷子　(C)裁紙刀　(D)剪刀。 （ ）如下圖(一)所示，將扳手卡住一螺絲，然後分別沿a、b、c三個不同方向（圖中箭頭指向代表施力方向），施以相同大小的力在扳手握把的同一位置上，則沿哪一方向施力產生的力矩最大？(A)a　(B)b　(C)c　(D)一樣大。 圖(一) 圖(二) 圖(三) （ ）如圖(二)電路中，甲、乙、丙和丁四個燈泡完全相同，流經其上的電流分別為I甲、I乙、I丙和I丁，則下列敘述何者正確？　(A)I乙＝I丁　(B)I丙＝I丁　(C)I甲＝I乙＋I丙　(D)I甲＝I乙＋I丁。 （ ）如圖(三)，將質量分別為m及2m的甲、乙兩物體置於光滑平面上，並以相同的拉力F拉動S的距離。在此過程中，拉力對甲、乙兩物體所作的功的比較，何者正確？　(A)甲＞乙　(B)甲＝乙　(C)甲＜乙(D)以上皆有可能。 （ ）用絲絹摩擦玻璃棒後，玻璃棒帶正電，則下列敘述何者正確？　(A)帶正電的質子由絲絹轉移至玻璃棒　(B)帶正電的質子由玻璃棒轉移至絲絹(C)帶負電的電子由絲絹轉移至玻璃棒　(D)帶負電的電子由玻璃棒轉移至絲絹。 （ ）將一物體由地面等速移動到高處。此過程中，其能量有什麼變化？　(A)動能增加，重力位能減少　(B)動能減少，重力位能增加　(C)動能不變，重力位能增加　(D)動能增加，重力位能也增加。 （ ）下列有關功與能的敘述，何者錯誤？　(A)如果物體具有作功的能力，則此物體具有能　(B)由彈弓射出的石子具有能　(C)將地面的重物吊到高處，則此物具有能　(D)被壓縮的彈簧不具有能。 （ ）小達把書由書架的底層搬到頂層，他對書所作的功和下列何者有關？　(A)書的形狀　(B)搬動的路徑　(C)搬動的快慢　(D)書架的高度。 （ ）下列何種發電方式是目前已大量開發利用的再生能源？　(A)風力發電　(B)水力發電　(C)地熱發電　(D)太陽能發電。 （ ）由核分裂與核融合反應所放出來的能量，都可以用來發電。下列有關此二種反應的敘述，何者正確？　(A)核能發電是利用核融合反應　(B)太陽的能量是來自於氫原子分裂所放出的核能　(C)核分裂時可能會放射出α射線、β射線或γ射線　(D)核融合反應前後物質的總質量不變。 （ ）下列何種能源是非再生能源？　(A)太陽能　(B)地熱能　(C)風力　(D)核能。 （ ）一電流為0.4安培的電路，若通電30分鐘，則通過導線的電量為多少庫侖？　(A)360　(B)720　(C)900　(D)1800。 （ ）相同半徑的螺旋螺距越小，則省力的程度會有如何變化？　(A)越高　(B)越低　(C)不變　(D)視螺旋高度而定。 （ ）當一帶負電物體靠近一個金屬板時，則金屬板內的電荷分布將會變成下列哪一個圖形？。 （ ）下列各種簡單機械的原理示意圖中，施力F與物重W的大小關係，何者不屬於省力的機械？ （ ）有關斜面的敘述，下列哪一個選項是錯誤的？　(A)斜面必為省力的機械　(B)斜面與水平面的夾角越小，越省力　(C)斜面有時也可以縮短力的作用距離　(D)螺旋是斜面的變形。 （ ）下列哪一種情況，手對皮箱所作的功為零？甲.提皮箱等公車；乙.提皮箱等速在水平路上行走；丙.提皮箱上車；丁.提皮箱下車；戊.提皮箱在斜坡上行走。　(A)甲乙　(B)丙丁　(C)丁戊　(D)甲丙。 （ ）單擺的擺錘自高處擺至低處的過程中，其動能與重力位能的變化，下列敘述何者正確？　(A)動能增加，重力位能增加　(B)動能增加，重力位能減少　(C)動能減少，重力位能增加　(D)動能減少，重力位能減少。 （ ）小興以甲、乙、丙、丁四種方式，將等重的物體移至相同的高度h，如圖所示，比較小興對物體所作的功，何者正確？(摩擦力忽略不計)　(A)甲＝乙＝丙＝丁　(B)甲＞乙＞丙＝丁　(C)甲＝丁＞乙＞丙　(D)丁＞甲＞乙＞丙。 （ ）下列有關動能的敘述，何者正確？　(A)物體的運動速率越快，動能越大　(B)物體的運動速率越快，動能越小　(C)物體的運動速率增加時，動能減少　(D)物體的運動速率與動能無關。 （ ）一支與絲絹摩擦過後的玻璃棒與甲球發生感應起電，另一支與毛皮摩擦過後的塑膠棒則與乙球發生接觸起電，則下列敘述何者正確？　(A)甲、乙兩球都帶負電　(B)甲球帶負