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中国设计与包豪斯1106232109604课件.ppt
中国设计与包豪斯Design of China and Bauhaus 误读 与 “自觉误读” Misreading and “Misreading by Own” 清华大学 美术学院 杭 间 Tsinghua University Hang Jian 2010/9 背景的差异Differences of the Backgrounds 20世纪初,包豪斯影响中国以前,五四的新文化运动,中国社会已有通过“科学”和“艺术”改造社会的思想,如康有为的《万木草堂藏画目序》、蔡元培的“美育救国”; At the beginning of Twentieth Century, before the Bauhaus came into China, when the New Culture-Revolution of “Wu-Si” started, Chinese people have realized that the “Science” and “Arts” could reform the society, such as Kang You-Wei and his Collected Painting Catalog of Wan-Mu-Cao-Tang, and Cai Yuan-Pei’s theory of “Arts education can save the motherland ”. 对于早期留学欧美的中国艺术家而言,包豪斯引起了他们的注意,但直接感动他们的是“装饰艺术运动”; Bauhaus caught the eyes of the early over-sea arts students from China, but “Art Deco” moved them directly. 因为,中国当时缺少德绍时期包豪斯那样的工业基础; That because China lacked of the industrial back ground of the Bauhaus in Dessau, 而“装饰”是艺术家可以把握的改造社会的有效途径,并且其语言为中国艺术家熟悉; But “Decoration” was still the best way that artists could reform the society, but the Chinese artists was familiar with. 20世纪前半叶的中国艺术家继承了包豪斯的两大内容:1)艺术可以改造社会;2)工业时代艺术与手工艺可以结合,新的艺术是可以教的; The Chinese artists that in first half of the 20th century succeed Two parts of the Bauhaus: 1)Arts can reform the society, 2) in the industrial era, Arts and Crafts can collaborate, and the new Art can be educated. 庞薰琴先在巴黎学绘画,1929年曾游历德绍时期包豪斯, 中国最重要的现代主义艺术家,1956年创建中国第一所设计学院,1957年称为“右派”,20年后恢复工作; 1938年,在中日战争中中国大后方成都,李有行、沈福文、雷圭元、庞薰琴创办“中华工艺社”,在此基础上,1940年成立四川省艺术专科学校,主张“技术”与“艺术”合作,出版《技与艺》刊物,在教学上全面呼应包豪斯体系; 郑可,中国最真诚的包豪斯拥护者,20世纪40年代在香港曾有小规模的实践,但直到80年代,他才能真正在中国介绍包豪斯的教育体系; 雷圭元,装饰艺术设计在中国的代表,中国图案学的创始人 张仃,充分运用民族语言的装饰艺术大师。 中央工艺美术学院the? Central Academy of Arts Design 中国的“包豪斯”? Bauhaus in China 中国建筑界与欧美建筑设计思想的联系 1937年,黄作燊从伦敦建筑学院追随格罗皮乌斯至美国,在哈佛大学设计学院成为格氏的学生; 1940年,黄作燊回国在上海筹建圣约翰大学建筑系; 1942年圣约翰大学建筑系成立,全面推行格罗皮乌斯的建筑设计思想; 1946年,中华民国政府在上海成立都市计
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