专业名称：应用中医学 开设学校：上海中医药大学.doc

应用中医学辅修专业学士学位教学计划(2009版) 学科类别：医学 开设学校：上海中医药大学 教学目标：本专业旨在培养具有一定的中医基础理论、西医基础理论知识，并在此基础上掌握临床主要学科常见疾病的基本诊疗思维和技能,并具备一定临床实践能力的人才。 学分要求：60学分 修读要求：学有余力的2008级学生 招生人数：50人 开班时间：2009年秋季 上课时间：双休日 上课地点：零陵路530号一号楼四楼 收费标准：90元/学分 教学计划： 序号 课程名称 学分 学时 各 学 期 学 分 3 4 5 6 7 8 1 中医基础理论 3 48 3 2 中医诊断学 3 48 3 3 正常人体解剖学 4 64 4 4 生理学 2.5 40 2.5 5 中药学 3 48 3 6 方剂学 3 48 3 7 病理学 2.5 40 2.5 8 针灸学 4 64 4 9 内经选读 3 48 3 10 中医经典导读 4 64 4 11 中医内科学㈠ 3 48 3 12 中医内科学㈡ 3 48 3 13 中医外科学 4 64 4 14 中医妇科学 3 48 3 15 中医儿科学 3 48 3 16 临床实习 8 8周 4 4 17 毕业论文 2 2 18 技能考试 2 2 合 计 60 1088 10 8.5 9.5 14 10 8 课程名称：中医基础理论 学时学分：3学分，48学时 课程简介：《中医基础理论》是学习中医学的一门必修的基础理论课程。其内容具体包括《中医学导论》、《中医藏象学》、《中医病因病机学》三个板块。《中医学导论》主要介绍中医学理论体系的形成与发展、中医学与古代哲学的关系等基本知识。《中医藏象学》主要论述人的形态组织结构、生理功能活动的规律及其相互关系。《中医病因病机学》介绍了中医研究和阐释人类疾病的起因及其发生、发展和转归规律。 采用教材：《中医基础理论》 孙广仁编 中国中医药出版社 课程名称：中医诊断学 学时学分：3学分，48学时 课程简介：《中医诊断学》是根据中医学的理论体系，研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论，基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学各专业的一门专业基础课，是基础理论与临床各科之间的桥梁，是中医学专业课程体系中的主要课程。中医诊断学主要包括诊法和辨证两个方面。诊法有望诊、闻诊、问诊、切诊四种。诊法是收集病人表现的症状和体征，为辨证提供客观依据。辨证有八纲辨证、气血津液辨证和脏腑辨证等，是对临床资料进行分析、判断的方法。 采用教材：《中医诊断学》 朱文锋编 中国中医药出版社 课程名称：正常人体解剖学 学时学分：4学分，64学时 课程简介：《正常人体解剖学》是一门重要的医学基础课程，是按照人体九大系统来讲授各器官的形态结构的一门学科。要求学生通过本课程的学习，掌握人体各系统的器官组成、位置和重要的形态结构，了解本学科在相关专业的应用，为学习后期各门课程打下基础。 采用教材：《正常人体解剖学(精编)》 严振国编 上海科学技术出版社 课程名称：生理学 学时学分：2.5学分，40学时 课程简介：人体生理学，简称生理学，是研究正常人体生命活动规律的科学，是医学教育必修的基础理论学科之一。通过本课程教学，使学生系统掌握正常人体生命活动规律、生理功能、发生原理以及内、外环境因素对这些活动的影响。 采用教材：《生理学(精编)》 张志雄编 上海科学技术出版社 课程名称：中药学 学时学分：3学分，48学时 课程简介：中药学主要是研究中药的性能和临床应用等基本理论和基本知识的一门学科。通过本课程教学，要求学生达到：掌握中药四气五味、升降浮沉、归经、配伍、禁忌等基本理论；对中药的给药途径、用药时间、服药方法等有所了解；掌握或了解220种左右常用中药的分类、性能、功效、主治及配伍用法、护理要点；一般了解药材来源及炮制知识。 采用教材：《中药学》 黄兆胜编 人民卫生出版社 课程名称：方剂学 学时学分：3学分，48学时 课程简介：方剂学是研究治法与方剂配伍理论及其临床运用的一门科学，在中医专业中，既是一门重要的基础课，又与临床各科紧密相连，起着沟通基础与临床的桥梁作用。方剂是由药物组成的，是在辨证审因、确定治法之后，选择适宜的药物，酌定用量，按照组方原则配伍而成，是是中医临床治疗疾病的主要工具。通过方剂学的学习，使学生比较全面地、系统地掌握方剂学的基本理论、基本知识和基本技能，能深入理解方剂的组方原理与配伍规律，培养分析运