第一讲文献信息检索基础知识采用课件.ppt

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医药文献信息检索与利用 主讲:钟艳 联系:635087547@ 第一讲:医药文献信息检索的基本知识;谈谈自己的信息检索历程;??一、课程介绍;什么是文献检索?? ???? 文献检索又称信息检索(Information Retrieval),是指把文献按一定方式组织和存储起来,并针对用户的需求找出所需要的文献的过程。它包括文献信息的存储与检索两个过程。对于用户而言,通常仅指文献的查找过程。 ;文献检索能为我们提供哪些帮助? ? ???? 文献检索的目的是为了解决特定的文献需求和满足用户的需要。 为什么学习这门课:信息素养的培养 文献检索课:是一门培养信息素养的方法课。;3.有利于提高自学能力,培养创新人才 在信息社会、知识经济时代的今天,劳动者不仅要有生产经营的知识和技能,而且更要有善于收集、加工、处理和应用知识与信息的能力,信息检索能力是当代大学应该具备的一种重要的信息素养之一,具备了这种能力,就可以说具备了终身学习的能力基础,它可以帮助人们解决在一生的学习和工作中可能遇到的各种疑难问题,掌握了索取知识的门径,使自己在接受新教育和获取新知识的过程中更加顺利。;4.节省科研时间,提高工作效率 科研人员如果掌信息检索的方法,能熟练地查找自己所需的信息资料,无疑将大大缩短查询信息资料的时间,这等于增加或延长了科研人员的寿命,这是发展科学技术的一个巨大潜力。同时,提高科研工作效率、缩短科研周期,达到多出成果、早出成果的目的。;课程目标和要求 目标:培养学生情报意识、获取文献信息能力;了解各自专业及相关专业信息的基本知识,学会常用检索工具、数据库和参考工具书的使用方法,懂得如何获得与利用信息,增强自学能力和研究能力。 要求:课堂教学,了解信息和信息检索的基本知识,掌握信息检索的原理、方法、途径和步骤;了解若干种基本的综合性和专业性中外文检索工具、数据库 上机实验,使学生掌握能够通过多种途径检索与专业相关的不同类型的信息;掌握能够进行事实、数据检索;掌握能够独立地根据检索课题选用适当的检索工???、数据库和参考工具书,完成检索课题。;教学安排 学时:18学时(其中理论课14学时,实验课4学时) 第一二讲:医药文献信息检索基本知识、大学生与信息素养 第三讲:计算机信息检索概论 第四讲: 国内期刊电子资源的检索与技巧 第五讲:国内图书电子资源的检索与技巧 第六讲: 国内外专利数据库检索 第七讲:国外数据库的使用与利用 8-9讲:上机实验;二、文献信息检索的基础知识 ;自然界信息;生物信息;机 电 信   息;社会信息;信 息;我们每天都在用自己的感官感受着这丰富多彩的世界。从广义上说,我们的感觉器官所感受到的就是信息。比如:小孩在笑,有人在输液,有几片树叶在飘落,冰雪融化,草木发芽等等都可以说是信息。只要我们留意,会发现信息无处不在,无时不有,我们生活在一个信息的海洋里。;这些图片代表什么?你知道吗?;全球夜晚灯光图,这隐含着什么信息;信息的概念;根据以下提供的信息,猜猜是谁?;控制论的奠基人维纳;模拟实验:   某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。   物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。   问题:队员带哪三件物品合适?请同学讨论后,在2分钟内给出一个自己觉得最好的答案。 ;理想的答案:钢刀、火石、指南针 钢刀能获取猎物;火石可以取火;指南针可以指明方向。 人类要在世界上生存与发展要获取物质、能量、信息三大要素。对于物质跟能量大家比较好理解,对于但是对于信息与人类的关系,大家就比较难解了。 上面例子中的指南针就是我们获取信息的一种工具,有了它,陆战队员们就可以用它获取走出原始森林的方向,没有它,可能一辈子都走出原始森林。而指南针向指的方向就是一种信息,即方向信息和方位信息。;信息Information 信息是无形的,它是客观事物的运动状态和特征的反映,是人们认识事物发展的基础。 ;信息的基本特征;;肖伯纳的“苹果与思想论” ;请同学们看看一样东西:;空 城 记;盲 人 摸 象;例1: 7月5日,天气炎热,李先生在翻阅7月1日报纸时看到一条信息:“今明两天到金鹰家电商场购买空调1台即获得300元现金券”。于是,李先生便前往金鹰家电商场,却被告之他不能享受优惠。为什么?;知识Knowledge 知识是人类社会实践经验和智慧的总结,是人的主观世界与客观世界的概括和如实反映。 《中国大百科

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