第二节发生在肺内的气体交换第一课时说课课件.ppt

第二节 发生在肺内的气体交换（第1课时）;一、说教材 二、说教学目标 三、说重点、难点 四、说教法 五、说学法 六、说教学过程 七、说版书设计 ;一、说教材;二、说教学目标;三、说重点、难点;五、说学法;六、说教学过程：导入新课;六、说教学过程：探究新知（1）;六、说教学过程：探究新知（2）;胸廓;六、说教学过程：探究新知（2）;胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？;说教学过程：探究新知（2）; 膈肌舒张;说教学过程：探究新知（2）;;说教学过程：探究新知（2）;参考知识：气体中普遍存在着压力;说教学过程：探究新知（2）;胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?;1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是 　 (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示气管，图中B表示的是支所管，图中C表示的是　　　。图中D表示的是　　　　　，图中E表示的是　　　　　。 (3)用手下拉E，小气球　　　　　，表示　　　　　过程，说明　　　 　　。 (4)用手上推E，小气球　　　　　，表示　　　呼气过程。 (5)此模型不能演示胸廓的　　　　　径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。;说教学过程：归纳总结;胸廓运动使呼吸实现的科学根据;肋间外肌收缩;1、吸气和呼气两个动作合起来叫__________。 2、人在平静状态，吸气动作的发生是：肋间肌_______时，肋骨上提，胸骨向__、向 _____移动，使胸廓的_______径和_______径都增大；膈肌_______时，膈顶部________，使胸廓的上下径增大，这时候胸廓扩大，肺随着扩张，胸廓的容积_____，肺泡内的气压______，外界空气就通过呼吸道进入肺。 ;七、说版书设计