汉英学术语类的标记性主位分析18.pdf

2002年第1期 外语与外语教学 2002，N01 andTheir 总第154期 ForeignLanguages Teaching SerialNo154 汉英学术语类的标记性主位分析* 余渭深 (重庆大学外语学院，重庆400044) 摘要：本文根据系统功能语法关于标记性主位的理论，统计分析了CF标记性主位在汉英学术语类中的使用情况，讨 论了由此产生的语篇特点。 关键词：系统功能语法；标记性主位 Abstract：Basedonthe ofthemesin isfocusedonthe studiesoftheCF theory grammar．this comparative systemic paper markedthemesoftheacademicinChineseand genres English． words：systemic themes Key grammer．marked 1．引言 语类分析是当代应用语言学界的研究热点。近年来越 性主位和标记性主位。非标记性主位和传统语法的主语相 来越多的语言学家认识到语言描写或话语描写必须充分考 一致。如： 虑语言使用的社会文化环境、语言社团影响等多种因素…1 可视化建模平台已被广泛使用。(非标记性主位) TheA1-Fe-Ni hasbeen (Swale，1990)，只有这样才能对语言的使用作出正确的描 alloy system 述。根据语类分析的理论，不少语言学家著述撰文对语类的 主位) 诸多方面进行了大量的研究。有的集中研究语类的语篇组 在此基础上，就可设定运行参数。(标记性主位) exactrole unconfirmed． 织功能，如引文的方式(citation)，段落的发展，信息结构等。—How—ever，the played．．．Islargely 有的则集中研究实现语类语篇功能的表层语言手段，如语类 (标记性主位) 的时与体，词汇选择，情态形式等。这些研究表明语言手段 处在句首的标记性主位，通常具有特殊的语篇组织功 的使用和语类的功能要求有着十分密切的联系。语类功能 能。对于它们的认识有助于人们正确理解和把握语类的文 不同，使用的语言手段就有所不同，语言手段的不同也就预 体特征。 示着语类功能的不同。 2．2标记性主位的语篇功能 如果对小句进行功能分析，不难发现它们往往由多种功 语类分析一方面强调上层(bottom—up)交际功能的分析 (contentschemata)，因为它是形成语类信息结构的基础；另能成分组成，在一般情况下，各个成分都有其相对固定的位 置，也就是我们所称的非标记位置。但在语言使用中为了突 一方面也强调对词?[、语法等下层(bottom-down)的语言使 用手段进行分析，因为它们是上层内容图式得以实现的基本 出某种功能，可以将其移到句首，占据突出的语篇位置，形成 要素。_2o(Davies，1988) 标记性主位。按其功能标记性主位也