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苏州市吴中区2013年中考物理三模试卷10
苏州市吴中区2013年中考物理三模试卷
一、选择题(每题2分,共24分)下列各题中都只有一个正确答案,请把正确答案的序号填在答题卷上相应的空格内,不选、多选或错选的均不给分.
1.(2分)(2013?吴中区三模)教室里的铁质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”.上课时为了将挂图贴在黑板上,采用下图四种器具中的哪一种最为合适( )
A.
图钉 B.
钢钉 C.
磁吸 D.
吸盘
考点: 磁性、磁体、磁极. 专题: 应用题;磁现象、电生磁. 分析: 磁体可以吸引铁钴镍等物质的性质叫做磁性. 解答: 解:黑板是铁质的,而铁是磁性材料,可以被带有磁性的磁体吸引,所以可以选择具有磁性的磁吸.
黑板表面粗糙,封闭不严,不能使用吸盘.
故选C. 点评: 本题考查了铁磁性材料及磁体与铁磁性材料间的作用,是一道基础题.
2.(2分)(2013?吴中区三模)随着人民生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富,吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却.这主要是因为( )
A. 油的导热能力比较差 B. 油层阻碍了热的辐射 C. 油层和汤里的水易发生热交换 D. 油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发
考点: 汽化及汽化吸热的特点. 专题: 应用题. 分析: 液体在任何温度下都会发生蒸发现象,蒸发具有制冷的作用;油这种物质不易导热. 解答: 解:发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却.这主要是因为油的密度比水小,漂浮在水面上,油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发,水蒸发吸热程度小,达不到冷却的效果;
故D正确,ABC错误;
故选D. 点评: 抓住蒸发的概念和蒸发吸热的特点,可做出正确的选择.
3.(2分)(2013?吴中区三模)如图的几种用电器的功率最接近1000W的是( )
A.
家庭电扇 B.
笔记本电脑 C.
台灯 D.
电饭锅
考点: 电功率. 专题: 顺推法. 分析: 根据我们对生活中常用家用电器额定功率的了解去选择. 解答: 解:
A、电扇的额定功率约为60W左右;
B、笔记本电脑的功率约为200W左右;
C、台灯的额定功率约为40W左右;
D、电饭锅属大功率用电器,功率约为1000W.
故选D. 点评: 熟悉常见家用电器的额定功率,注意平时在学习和生活中的知识积累.
4.(2分)(2010?河南)下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 进站的火车受阻力缓缓停下 C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出
考点: 力的作用效果. 专题: 定性思想. 分析: 解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变. 解答: 解:A、把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,所以选项A属于力改变物体的形状;
B、进站的火车受阻力缓缓停下,速度在减小,所以选项B属于力改变物体的运动状态;
C、苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,所以选项C属于力改变物体的运动状态;
D、用力把铅球推出,铅球在重力作用下,运动速度和运动方向都在发生改变,所以选项D属于力改变物体的运动状态.
故选 A. 点评: 本题考查了力的作用效果,力的这两个作用效果有明显的不同,比较容易辨别.
5.(2分)(2013?吴中区三模)下列说法正确的是( )
A. 电磁波能携带信息 B. 光波能够传递信息,声音不能传递信息 C. 光波、声波都可以在真空中传播 D. 不同地方电视台发射的电磁波在空气中传播速度不同
考点: 电磁波的传播;声音的传播条件;光的传播速度与光年. 专题: 应用题. 分析: 根据以下知识答题:
(1)电磁波、光波、声波都能传递信息;
(2)声波的传播需要介质,不能在真空中传播;
(3)不同地方电视台发射的电磁波在空气中传播速度相同. 解答: 解:A、电磁波能携带信息,说法正确;
B、光波能够传递信息,声音也能传递信息,B说法错误;
C、光波可以在真空中传播,声波不可以在真空中传播,C说法错误;
D、不同地方电视台发射的电磁波在空气中传播速度相同,D说法错误;
故选A. 点评: 本题涉及的知识点较多,但难度不大,是一道基础题.
6.(2分)(2013?吴中区三模)地球是人类赖以生存的“家园”.大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存.请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是( )
A. 用天平测出物体的质量 B. 水往低处流 C
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