人教版选修3专题五第一节生态工程的基本原理（共39张PPT）.ppt

1.物质循环再生原理 . . 循环往复（区域小循环、全球地质大循环） 分层分级利用 取之不尽,用之不竭 理论基础： 物质循环 实例： 无废弃物农业 无废弃物农业 饲料与垫料 人类食品 作物残留 人类食品 人粪尿 N、P、K等 循环往复、分层分级利用 取之不尽、用之不竭 意义： 可避免环境污染，对生态系统的稳定和发展具有意义 2.物种多样性原理 单一的樟子松林被松毛虫害死 食物链短而单调，缺少松毛虫的天敌。 生物多样性很高的珊瑚礁维持的很好 2.从上面正面和反面的实例，你能得出怎样的结论？ 只有保持生态系统较高的生物多样性，才能保证生态系统的稳定和平衡。 2、物种多样性原理 理论基础： 实例： 生态系统稳定性 物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性 遭虫害而死的樟子松 珊瑚礁区生物多样性高 生物多样性程度高，为生物的生存提供多种机会和条件，提高系统的生产力。 意义： 1．生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理 (?? ) A．物种多样性原理? ??B．整体性原理? ? C．协调与平衡原理? ?D．物质循环再生原理 2．城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是（ ） A．物种多样性原理 B．整体性原理 C．物质循环再生原理 D．系统学原理 A C 3．单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原（ 　） A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理 C．物种多样性原理 D．系统整理性原理 C 4．现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题： (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(填“生态系统”“群落”或“种群”)。在植物池的食物网中，植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 ______所固定的________能。 无氧和有氧 群落 一 生产者 太阳能 (3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________________和________________等原理。 (4)一般来说，生态工程的主要任务是对 ____________ 进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。 物质循环再生 物种多样性 已被破坏的生态环境 * * * * * * * * * * * 专题5 生态工程 一、生态工程概念 是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。 概念理解： 理论基础 生态学和系统学 技术手段 通过系统设计、调控和技术组装 操作过程 对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。 最终目的 促进人类社会和自然环境的和谐发展 科技探索之路 生态工程的兴起 思考： 从以往的历史看，经济发展和环境污染有什么关系？ 传统的解决问题的方式是怎样的？ 发达国家主要表现 发展中国家则表现 “割裂式思维”往往仅是污染物在不同地区间的转移。 不能彻底解决问题。 科技探索之路 生态工程的兴起 污染转移 污染转移 答案只有一个：只有对发展的含意有了全面的理解，坚持可持续发展，才能从根本上解决环境污染问题。 即经济发展不仅要满足当代人的需要， 还要不危害后代人的发展能力； 科技探索之路 生态工程的兴起 生态利益应和社会利益与经济的增长协同考虑。 在这种形势下，旨在解决环境与经济发展协调问题的一门新学科----生态工程得到了迅速的发展。 科技探索之路 生态工程的兴起 二. 生态工程建设的目的 遵循自然界的 规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 ，达到 和 的同步发展。 2 生态工程建设的优越性：