贾燕 教学工作工作总结表.docVIP

2013 - 2014 学年第 二 学期教学工作总结 姓名 贾燕 任教学科 语文 任教班级 3.2班 时间 2013.12、25 预期 目标 一、晨诵 诵读金子美铃的秋、冬诗歌。 二、课堂教学 1、写字、课文教学以分步的形式提前完成语文教材教学 三、课外阅读 共读《窗边小豆豆》《安徒生童话》《一百条裙子》 四、作业设计 1、常规作业 2、根据学生情况设计分层作业。 五、学困生辅导 1、大力调动家长配合。 2、放学为学困生开设“读书会” 六、活动设计：（思维课） 完成 情况 晨诵按计划提前完成。 课堂教学也能按大阅读的思路提前完成 共读中，《安徒生童话》没有按计划完成。 在作业设置这一块，基本上还是齐步走，没有有效的实现分层作业。 学困生辅导上，教师出力较大，但效果不是很明显，个别学困生的家长没有调动起来。 高效课堂实施方法 拓宽课堂范围，丰富课堂内容。在学习语文课本的同时，以语文课文为核心，为线索拓展延伸相关的知识。 充分发挥学生的主体作用。能让学生说的，老师绝不说；能让学生做的，老师绝不做。 将课堂学习，和课堂训练有机的结合起来。通过训练巩固学生对知识的掌握，教师要有强烈地学以致用的意识。学习、积累的目的就是很好的运用，所以我们要为学生提供更多的运用的环节！ 存在问题 晨诵。 1、只有诵读内容，没有明确的晨