北魏孝文帝改革辽阳第一中学.PPT

复习检测 1. 三国灭亡的顺序依次是 ＿＿ ＿＿ ＿＿ 2.结束三国鼎立局面，统一全国的是 ＿＿ 3.在4世纪后期建立政权，并统一黄河流域的少数民族是＿＿＿ 4.4世纪时，发生在东晋和前秦之间的著名战役是＿＿＿ 5.魏晋南北朝时期，江南地区的已开发的原因有哪些？ 独学6分钟 1、建立北魏的时间和民族、都城？统一黄河流域的时间？ 2、北魏时期民族融合的原因、表现、重要意义？ 3、孝文帝迁都的原因？影响？ 4、孝文帝进行改革的背景？（结合上面几道题思考） 5、孝文帝进行改革措施？影响？ 6、北魏之后又出现哪些朝代？ 独学6分钟 1、建立北魏的时间和民族？统一黄河流域的时间、都城？ 2、北魏时期民族融合的原因、表现、重要意义？ 3、孝文帝迁都的原因？影响？ 4、孝文帝进行改革的背景？（结合上面几道题思考） 5、孝文帝进行改革措施？影响？ 6、北魏之后又出现哪些朝代？ 孝文帝迁都洛阳 1 、平城气候干旱，出产的粮食不足。 2 、为了加强对中原广大地区的统治。 3、为了学习和接受汉族先进的文化。 影响： 1、洛阳城迅速得到发展，汇集了四方商人，大量佛教寺院修筑起来。 2、为孝文帝的进一步奠定基础 3、促进了民族融合 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。 孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。 孝文帝改革的主要内容和历史作用 课堂练习 3．北魏的都城最初建立在（ ） 　　A．建康 B．洛阳 C．长安 D．平城 4．三国两晋南北朝时期（ ） A．是我国封建社会的形成和发展时期 B．是封建国家的分裂和民族融合时期 C．是我国封建社会的繁荣时期 D．是我国封建社会的分裂时期 《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 从普通老百姓到大臣皇帝的服饰均已汉化 拓拔 元 步六孤 陆 独孤 刘 复姓 单姓 想一想：自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如‘孝武帝’‘孝明帝’等，这是为什么？ 孝文帝改革的改革措施 6风俗礼仪 5制度上 4通婚上 3姓氏上 2服饰上 1 语言上 说汉语 穿汉服 改汉姓 结汉亲 用汉制 学汉礼 主要内容： 迁都洛阳 汉化措施 ①说汉语 ②穿汉服 ③改汉姓 ④通汉婚 ⑤用汉制 ⑥学汉礼 历史作用：北方的经济得到了恢复与发展，加速了北方各族封建化进程，促进了北方各民族的大融合。 孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家 返回 民族融合是一个漫长的历程。我们在学习昨天历史的同时，今天我们也在书写着将来的历史。 思考:Do you like it?你是否知道这些东西来自何方? 三、北朝的更替 北魏 北齐 东魏 西魏 北周 三国两晋南北朝是中国历史上的一次大分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确地对号入座吗？ 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北朝 南朝 三国两晋南北朝 想一想：三国两晋南北朝时期，北方出现过哪几次统一局面？ 返回 1、439年统一黄河流域的是( ) A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦政权 C、鲜卑族建立的北魏政权 D、司马睿建立的东晋 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（　　 ） A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是（ ） A、商鞅变法 B、管仲改革 C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ） A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 选一选，你能做对吗？ D B * * * * * * * * * * * * * * 蜀 魏 吴 西晋 氐族 淝水之战 1.自然环境 2.人和技术的支持 3.社会环境 一．北魏统一北方 民族： 时间：　 定都: 鲜卑族 ４３９年　 平城 返回 北魏统一北方，初步结束了前秦瓦解后北方的分裂局面，北方出现了民族融合的趋势。 返回 民 族 的 融 合 返回 穿汉族服装的少数民族贵族 胡人汉服 返回 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。 汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 汉人胡服 返回 民族融合 趋势势不可挡 返回 原名拓跋宏，改姓氏后为元宏，他四岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 北魏