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- 2018-05-05 发布于福建
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“倍”认识
“倍” 的 认 识 小学苏教版教材第三册 ------临海路小学杨茹 * “倍” 的 认 识 教学要求 摆摆看看 想想说说 练练做做 * 教 学 要 求 目的:是学生初步建立“倍”的概念,培养学生认真观察的良好习惯. 重点:通过学生的实际操作初步建立“倍”的概念. 难点:“倍”与“几个几”的联系. * 摆 摆 看 看 说出各有几个几. 请你摆一摆 3个2 4个3 * 想 想 说 说 例12 把青蛙的只数看做1份,小猫的只数有这样的4份,小猫的只数是青蛙的4倍. * 想想说说 例13 把2朵黄花看做1份 红花朵书有这样的3份 红花朵书是黄花的3倍 现在红花有这样的5份 红花朵数是黄花的5倍 * 练练做做 五角星是雨伞的( )倍 * 练练做做 补上几棵,圣诞树就是椰子树的3倍,怎样补? * *
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