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* * * * * 坚持矛盾分析的方法复习课件 * 矛盾及其特点 唯物 辩证法 联系 发展 内容 原因 矛盾 指导 观点 方法论 矛盾分析法 普遍性 特殊性 两点论 重点论 体现 发展 矛盾主次方面极其关系 主、次矛盾极其关系 形而上学 对立 孤立 静止 片面 单元知识 网络 * 1、矛盾的含义： 事物自身包含的既对立又统一的关系，就叫做矛盾。矛盾就是对立统一。（对立统一是矛盾的两个基本属性） 矛盾的“对立”（又称为斗争性），是指矛盾双方互相排斥、互相斗争的关系。是一切具体矛盾双方互相排斥、互相斗争的抽象和概括，是一切具体矛盾斗争的共性的反映。对立面之间的相互排斥、相互斗争、相互区别等等都是对立。 矛盾的“统一”（或称同一性），①指矛盾双方在一定条件下互相依存，互为存在前提，双方共处于一个统一体中，②在一定条件下各向自己相反的方向转化。 一定的条件下向自己的对立面转化。矛盾双方的转化是现实的、有条件的，没有一定的条件是不能转化的。 矛盾双方的对立和统一是同时存在、不可分割的。应该在矛盾双方的对立中把握它的统一，在统一中把握对立。 * 理解： 第一、矛盾双方的对立和统一是同时存在、不可分割的。在矛盾双方的对立中把握它的统一，在统一中把握对立。 第二、矛盾双方的对立统一的关系，既指事物内部存在这种关系，也指事物之间存在这种关系。 第三、不能把哲学上讲的辨证矛盾同逻辑矛盾混为一谈。 * 2、理解矛盾转化的条件性 （1）矛盾双方既是对立的又是统一的。“统一”是指矛盾双方的相互联系、相互渗透、相互贯通等性质的一种概括，表明了矛盾双方具有由此达彼的性质。所以就有了相互转化的可能性，也就是说它们能够转化，可以转化。 （2）但矛盾双方的转化是要有条件的，可以表现为事物的内部条件、事物的外部条件；主观条件和客观条件。它应有利于矛盾双方的斗争，通过斗争使矛盾双方力量对比发生变化，从而促使矛盾双方的转化。当矛盾双方力量对比发生根本变化时，就实现了矛盾双方力量对比的根本性变化，否则转化就不能实现。所以矛盾双方的转化需要一定的条件。 * 矛盾是普遍存在的 矛盾普遍性的含义 正确对待矛盾 坚持两分法、两点论 哲学原理 方法论意义 1、矛盾普遍性的含义 （1）、矛盾存在于一切事物中 （事事有矛盾） （时时有矛盾） 2、正确地对待矛盾 （1）、要承认矛盾的普遍性、客观性，并敢于揭露矛盾 （2）、要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性 3、坚持两分法、两点论 （1）、首先对自己要一分为二 （2）、要学会全面理解党的路线、方针、政策 （2）、矛盾贯穿于每一事物发展过程得始终 * 理解矛盾普遍性要注意几点： 第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系） 第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。 第三、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。 * 事物都是一分为二的。矛盾是普遍存在的。表现在：矛盾存在于一切事物之中，任何事物无不包含矛盾；矛盾又贯穿于事物发展过程的始终，事物发展的任何阶段无不贯穿着矛盾。简言之便是：矛盾无处不在，矛盾无时不有。 方法论意义： 首先要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾。这是正确对待矛盾的前提。 其次还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。要善于用矛盾的观点观察和处理一切问题，矛盾分析方法是认识事物的根本方法。否认矛盾的客观性和普遍性，就要陷如唯心论和形而上学。 * 两分法（两点论）的含义 指全面看问题的观点，即坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析，既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面。 一点论的含义 指片面地看问题的观点。 * [矛盾特殊性原理] [含义 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这个特点不是外表的，而是内在的；它是一事物的内在本质，也是一事物与其他事物相区别的内在原因或根据。 [表现]（1）不同事物的矛盾都各具特点；（2）同一事物的矛盾，在其不同的发展阶段也有不同的特点；（3）事物矛盾的双方个有其特点。 矛盾的特殊性是世界上万事万物之所以千差万别的内在原因。是构成一事物区别于他事物的特殊本质。不了解矛盾的特点，就不能认识事物，就无法解决矛盾。 * ] [矛盾特殊性的方法论] 具体问题具体分析 （1）具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾，这就叫做具体问题具体分析。 （2）为什么要具体问题具体分析