机关单位新闻宣传工作总结与机关单位春节期间安全大检查工作总结汇编.docVIP

机关单位新闻宣传工作总结与机关单位春节期间安全大检查工作总结汇编.doc

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机关单位新闻宣传工作总结与机关单位春节期间安全大检查工作总结汇编

机关单位新闻宣传工作总结与机关单位春节期间安全大检查工作总结汇编 机关单位新闻宣传工作总结 一年来,我机关新闻宣传工作按照县委、政府安排部署,围绕我机关中心工作,遵循“服务经济、促进开放、扩大影响、树立形象”的宗旨,结合我机关实际,创造性地开展了工作。现将20**年我机关新闻宣传工作总结如下: 一、完善考核机制,在新闻宣传格局上实现了突破今年以来我机关着力构建大新闻宣传格局,完善了新闻宣传机制。制定下发了《20**年上甘山林机关新闻宣传工作要点》、《上甘山林机关20**年新闻宣传工作考核办法》等文件。为进一步加大新闻宣传力度,落实责任,今年我机关把新闻宣传工作纳入考核,层层分解,给基层单位压担子、定任务,建立了新闻宣传稿件季通报、年考核制度,构建了新闻宣传工作的大格局。机关党委对新闻工作高度重视,年初拿出了1.5万元专项资金对20**年新闻工作成绩突出的基层单位和优秀通讯员进行了表彰奖励,极大的调动了各基层单位和通讯员的积极性,为20**年的新闻工作奠定了良好的基础。各基层单位围绕当前的中心工作,在我机关宣传带动引导下,把握舆论导向,突出工作亮点,较好地开展了新闻宣传工作。 二、深入基层服务,在选树典型上实现了突破一年来,我机关通过多下乡、常调研,深入基层、站位一线,搜集鲜活素材、培树先进典型,主动提供宣传服务,力争在市级以上媒体推出反响较大的先进人物、先进事迹、先进经验。同时,谋划印制涵盖上甘山林机关基本情况和亮点工作的宣传手册,在各种重大活动中及时发放,使外来的领导和媒体记者及时发现上甘山、宣传上甘山。一年来,我们有针对性地选择一些选题,制定宣传方案,特别是围绕我机关近年来政治、经济、文化生活发生的巨大变化,加大了宣传力度,特别是对我机关的经济发展、基础建设、社会稳定、资源优势等进行了多角度的充分报道,既有大篇幅的文字,又有直观的图片,既有专题又有综述。在地区内外产生了一定的影响,收到了良好宣传效果。截止12月10日我机关今年在江西日报上稿1篇、大江网上稿1篇、上高电视台上稿18条,宜春日报上稿22篇,宜春新闻网上稿5篇。 三、抓好队伍建设,在素质能力上实现了突破按照年初制定的新闻工作计划,共举办两期新闻业务培训班。在3月16日召开了上甘山林机关新闻工作会议,并举办了一期培训班,参加人数近20人。为了重点培养骨干通讯员,我机关抽调了4名骨干通讯员,参加了县委宣传部举办的为期4天的新闻业务骨干培训班。另外,派了1名通讯员到县委宣传部跟班学习。同时,紧紧抓住外界媒体到我机关采访的机会,积极选派宣传骨干、通讯员跟随采访,以提高他们采写新闻的能力。通过以上措施,我机关新闻稿件的数量保持了较好的持续增长的良好势头,稿件质量有了明显提高。20**年,我机关在新闻宣传的工作上取得了一点点成绩,但是离县委宣传部的要求还有一段距离,主要表现在:一是解放思想、与时俱进还不够,新闻工作的办法不多,思路不够开阔。二是新闻宣传工作突出重点,统揽全局,协调各方的力度还不够。理论水平也有待于进一步提高。三是以重大活动带新闻宣传、文化带宣传方面做得还不够,重大宣传活动的策划能力还不高。 一、领导重视,认识提高宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。 二、成立组织,加强学习认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。 三、政策鼓励,促进宣传首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,20**年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。 四、形式多样,丰富生活学校是传播精神文明

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