电功率物理实验.docVIP

电功率实验题 （2011·浙江温州）29．小明设计了如图甲所示的电路图，用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率。各元件都完好，电源电压保持不变。 （1）小明将各元件连接成如图乙所示的电路，请指出其中的错误：＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）电路调整正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到＿＿＿＿＿时，表明小灯泡正常发光，并记录电流表的示数。 （3）为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系，小明继续调节滑动变阻器的滑片，并记录数据如下表，发现第2次实验小灯泡最亮，此时小灯泡的实际电功率为＿＿＿瓦。 实验次数 1 2 3 电压表示数/伏 2.5 2.8 2.0 电流表示数/安 0.32 0.35 0.27 （2011·山东济宁）10.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图4所示。其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。 (1)请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整。 (2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是 。 （3）在这个实验中，李明是通过观察比较 来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝 做的功多（填R1或R2）。 （4）由这个实验可以得到的结论是： 。 （2011·黑龙江 鸡西）30.某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ，小灯泡的额定功率估计在1 W 左右。 （1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉。 （2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。 （3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。 （4）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。 电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0 电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28 0.34 电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84 1.36 灯泡发光情况 很暗 暗 正常发光 很亮 （5）小组同学们分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的，且灯泡的 ，灯泡发光越亮。 （6）用图乙电路还可测量灯泡的 ，当小灯泡正常发光时的电阻是 Ω（取整数）。 （2011·福州）30．（10分）小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图22所示电路，选用分别标有“1.5V　0.25A”、“2.5V　　0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系。 （1）他将灯L1接入图22电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于＿＿＿（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图23所示，为＿＿＿＿V，然后计算出此时灯L1的电阻是＿＿＿Ω，实际功率是＿＿＿＿W。 （4）换上灯L2，闭合开关，此时电流表的示数将变＿＿＿（选填“大”或“小”），为保持电流为0.2A不变，应将滑片P向＿＿＿（选填“A”或“B”）端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率。 换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表。 次数 灯泡 I/A U/V R/Ω P/W 1 L1 0.2 2 L2 1.6 8 0.32 3 L3 2.4 12 0.48 （5）请根据实验数据，在图24中作出小灯泡功率与电阻关系的图像。 （6）分析图像可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成＿＿＿关系。 （7）小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便。对此你可以如何改进