江苏省海安县五年级数学下册第十单元《圆》检测试卷 1.docVIP

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江苏省海安县五年级数学下册第十单元《圆》检测试卷 1

江苏省海安县五年级数学下册第十单元《圆》检测试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、填空:(共25分) 1. 画图时,圆规两脚张开的距离是8分米,画出的圆的直径是(    )分米,周长是(    )分米,面积是(     )平方分米。 2. 一个圆的周长大约是半径的(   )倍。 3. 在一个长6米,宽4米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是(   )平方米,周长是(    )米。 4. 圆的半径扩大5倍,直径扩大(   )倍,周长扩大(    ),面积扩大(     )倍。 5. 一根铁丝刚好围成一个半径是3分米的圆,如果改围成一个正方形,这个正方形的边长是(   )分米。 6. 一根钢丝长376.8米,正好在一个圆柱上绕满20圈。这个圆柱的横截面的周长是(     )米,半径是(     )米。 7. 小华沿着一个半径是5米的圆形花坛走了4圈,他一共走了(    )米,这个花坛的面积是(   )平方米。 8. 如右图,这个半圆的周长是(    )厘米,  做这个半圆至少需要长(    )厘米,宽 (    )厘米的长方形。 9. 从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是(??    )分米,圆的面积是( ??  )平方分米。 剩下的木板是(?????? )平方分米。 10. 如右图,是一个环形,它是(      ) 图形,它有(     )对称轴;如果这个环形 的内圆周长是12.56厘米,环宽1厘米,那么外圆 的半径是(     )厘米,周长是(    ) 厘米,这个环形的面积是(     )平方厘米。 二、选择(共5分) 1. 从对称轴数量的角度考虑,下面(   )图形与其他图形不是同一类。   A、环形         B、半圆          C、圆  2. 一个半圆形花坛的面积是6.28米,则这个花坛的周长是(?   ?)米。 A、12.56        B、6.28        C、10.28 3、如右图,是一个帽子的设计图纸(单位:厘米) 帽子下面的大圆的半径是(   )厘米。 A、20     B、30       C、40 4. 如上图,是一个帽子的设计图纸(单位:厘米),要做下面的环形帽沿,需要用布(    )平方厘米。 A、1256    B、5024      C、2512 5. 长方形纸片长20厘米,宽16厘米,它最多能剪下(    )个半径是3厘米的圆形纸片。    A、6      B、8        C、11 三、判断(共5分) 1. 半圆的周长就是圆周长的一半。              (   ) 2. 任何一个圆的周长总是它半径的π倍。           (   ) 3. 半径是2分米的圆的面积和周长相等。           (   ) 4. 如果知道圆的面积,那么就一定能求出它的周长。      (   ) 5. 圆的直径就是对称轴。                  (   ) 四、计算(共25分) 1. 求下面各圆的面积。(9分) (1)r=4分米     (2)d=3厘米     (3)C=25.12米 2. 求阴影部分的面积。单位:厘米(16分)                        五、动手操作(共15分) 1. 右图是个美术体的逗号,设计得很精致吧?请你完成:(共6分,各3分) ⑴用圆规在右边的长方形“纸”上画出同样的美术体逗号。 ⑵计算这个逗号的周长。(测量时取整厘米数,π=3) 2. 根据下面的方格图完成操作(共9分) (1)在图中用数对表示每个圆圆心的位置。(3分) (2)要让圆O1移到到O2的位置,要先向(  )平移(  )格,再向(  )平移(   )格。(2分) (3)把03先向下平移2格,再向左平移7格,画出平移后的图形,标出圆心,并在图中用数对表示它的位置。(4分) 六、解决问题(共25分) 1. 在一个直径是2米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少? 2. 用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米? 3. 伐木工人经常将树木并排捆扎在一起,然后利用树木能飘浮的特点从水路运输,从而节约成本。如果把10根直径约是1米的圆木用铁丝紧紧地并排捆扎在一起(如图),捆一圈至少要用铁丝多少米? 4. 如下图,两个圆有部分重叠,求没有重叠部分的面积相差多少平方厘米? 5. 一块长方形草地的一个角上有一木桩(如图)。一只羊被拴在木栏上,如果拴羊的绳子长4米。那么这只羊无法吃到的草地的面积是多少?

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