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人教版四年级语文上册第六单元复习题 班级_______姓名_______ 一、补充下列词。 山洪（ ）（ ） 清波（ ）（ ） （ ）（ ）当然 谈何（ ）（ ） （ ）安无（ ） 突（ ）其（ ） （ ）（ ）同胞 （ ）（ ）亲情 （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）绰绰 二、为加点字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 涨水 涨红了脸 间隔 空间 俩人 两个 骨髓 血液 暂时 三、给词语中划线的字选择正确的解释。 1．举世闻名 　①抬起，往上托　②动作，行为　③推选　④全 2．持之以恒 　①拿着　②互不相让　③守住不变　④掌管 3．供养不周 　①绕一圈　②周围　③普遍　④周到 4．形态各异 　①特别　②不相同　③奇怪　④分开 5．固执已见 　①看到，看见　②指明出处　③对于事物的看法　④会见 6．不胜其烦 　①胜利　②优美的　③能够承担或承受　④超过另一个 7．风言风语 　①空气流通的现象　②景象　③习俗　④没有根据的 8．星罗棋布 　①捕鸟雀的网　②一种丝织品　③排列，分布　④张网捕捉 9．人影绰绰 ①姿态柔美 ② 宽绰 四、选择合适的词填在括号内。 希望 盼望 愿望 期望 渴望 我最大的（ ）是考上清华大学。 我们是祖国的（ ）。 我（ ）着爸爸早日回家。 做一个全面发展的好孩子是老师和家长对我们的（ ）。 我多么（ ）能有一本《爱的教育》呀！ 五、《古诗两首》的作者都是 代诗人，它们的作者分别是 和 。两首诗都表达了诗人和朋友送别时 的情感。两首诗中最能体现这种感情的句子分别是 和 。这两句诗的意思分别是 和 诗中下列词的意思分别是：之 、使 、浥 、客舍 、 更尽 六、家乡有一句“ ”的俗（sú）语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么 ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐； ，给人画一般的美感。 1．补充画线的语句。 2．画出能表现协调有序的句子。从中你理解到“协调有序”的意思是 3．《搭石》一课既有景美也有情美，它不仅让我们看到了走搭石的美好画面，也让我们感受到了乡亲们 的美好品质。“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”一句含意深刻，一排排搭石，任人走，任人踏正是乡亲们 精神的写照，这一块块搭石也联结着乡亲们 的情感。 七、这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。 1．画出文段中的一个比喻句。在这个比喻句中作者把 比作 ，之所以说是含苞的花朵是因为 ，说他即将凋零是因为 。一个“唯有”让我们清楚地认识到进行骨髓移植的 。而一个“几经辗转”又让我们感受到了 。 2．第一句中的一组反义词是 和 ，这让我们看到了一个 的小钱。而文中那位青年也静静地躺在病床上是为了 ，这个“静静地”体现了青年的 以及