三街小学支委会工作报告.docVIP

PAGE PAGE 1 本届支委会工作报告 中共文三街小学党支部本届支委会于2000年12月28日选举产生至今，由高卫星同志担任党支部书记，陈际庆同志担任副书记，黄桂芬同志担任组织委员，李美芬同志担任宣传委员。 本届支委会工作期间，是文三街小学办学规模逐年扩大，教学改革不断深化，学校知名度、美誉度不断提升的时期。党支部在上级党委的领导下，紧紧依靠全体教工和工会、共青团等群众组织，审时度势，树立信心，抓住关键，破解难题，与行政紧密合作，齐抓共管，在加强学校建设，提高办学水平的工作中，真正发挥了党组织的政治核心、战斗堡垒作用，取得了一些成绩与经验，得到了教育局党委的充分肯定，学校党支部已连续四年被评为区教育系统先进党支部。现借支委会换届改选的机会，向全体党员汇报工作如下： 以创建活动为抓手，深入开展凝聚力工程。 学校的各类创建活动由党支部负责监督实施。为确保活动的顺利开展，党支部一方面努力做好宣传动员工作，引导全体教职员工跳出“文三”看“文三”，放眼周边看“文三”，面向未来看“文三”，以增强压力感，危机感和紧迫感，深刻体会到争创活动对于提升学校知名度的必要性，真切感受发展是硬道理，要努力当好先进社会生产力的代表。学校党支部明确提出了“外树形象、内炼素质”的口号，组织开展了各类争创活动的动员大会，如：争创满意单位中的“今天，我怎样做教师”的形象大讨论，党团员争创满意教师“表心声”等活动，使党员干部和广大教职员工在浓厚的活动氛围中增强了凝聚力，增强了责任感、使命感，进一步明确了今后努力的方向。另一方面，党支部充分发挥监督保证作用及先锋模范作用，明确各类争创活动的详细分工要求，要求党员干部以身作则，带头做起。在党员干部的带领下，每位党员都积极加入创建工作行列，整理规范各类创建资料，确保了创建工作的顺利进行，并受到前来验收检查的上级领导的较高评价。四年来，在学校党支部的带领下，学校顺利通过了八大创建活动，2001年通过了浙江省示范学校的验收。2002年通过了西湖区办学水平（素质教育）优秀级学校的督导评估，通过了杭州市文明单位的验收。2003年少先队大队部被授予全国雏鹰红旗大队，被评为西湖区人民群众满意单位。2004年通过了西湖区现代教育技术实验学校优秀级的验收，还被推荐为浙江省的依法治校示范学校，顺利通过了办学水平优秀级学校的督导回访，学校档案室通过了杭州市一类标准的验收。 四年来，通过创建活动，有效地提升了学校的办学水平，鼓足了广大教职员工的士气， 进一步凝聚了人心，形成了文三人“精、实、新”的工作作风和“携手奋进”的团队精神。 以保先教育为契机，增强党支部的战斗力和影响力。 2002年开始，在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中，为确保上级党委提出的“教育见成效，试点出成果”的目标，我校党支部发扬真抓实干的作风，稳步、扎实开展“保先”教育活动，确保了教育见成效，学校党支部被评为西湖区教育系统“保先”教育先 进党支部。 确保“保先”教育内容到位。学校党支部力求做到保先教育内容全面深入，既注重宏观的理论，学习了三个代表重要思想、十六大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容；又强调学习身边的典型事例，尤其是教育系统优秀党员的先进事迹，要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入；并结合利用校园网的优势，广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻，从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场，关心国内外局势，时刻做到和党中央保持高度一致。 全体党员还认真做好学习的记录，积极撰写学习心得体会，并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。 确保思想引导的到位。学校党支部采取多种形式进行宣传发动，使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会，通过党小组会，行政会，传达局党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。在此基础上学校党支部还广泛征求群众意见。发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来，要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求，采取群众个别座谈，设立意见箱，校网电子信箱，召开学生座谈会，发放家长问卷调查表，党员个人主动进行民情约谈等有效形式，较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条，并分类逐个反馈给每一位党员。为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节，改变过去共性问题批评多，个性问题批评少；抽象问题批评多，具体问题批评少的状况，党支部提出了四句话的口号：剖析自己不怕“严”，听取意见不怕“刺”，触及思想不怕“痛”，亮出问题不怕“丑