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XX一年级下学期少先队工作总结

XX一年级下学期少先队工作总结  时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来,我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,结合本校实际情况,以文明礼仪伴我健康成长为主旋律,努力探索少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作:  一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。  一学期来,我班坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。  2、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。  3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学,我们就  从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。  3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。  4、行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。  5、加强安全教育。利用队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏??多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有不安全事故发生。  回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。  紧张往往与充实相连,繁忙总让人感到时间的飞逝,转眼间XX年过去了。回顾一年来,我校德育工作在张校长领导下,全体师生励精图治,奋发图强,通过不懈努力,摸索出一条具有时代特色又符合我校实际的学校德育路子,并逐渐形成特色。今天我将从培养小助手、开展丰富多彩的活动两个方面进行汇报  一、小助手的培养  作为大队辅导员要想管理好少先队,首先就要培养好小队长、中队长、大队长,让他们融入少先队这个大家庭中。  1 、成立了少先队工作小组。辅导员对学校德育工作负总责,由大队长带头,形成了少先队工作小组,确保学校德育工作得以正常开展。  2 、分工明确,各负其责。我校成立了快乐童心广播站、校园动态宣传组、值周小组、卫生检查小组。每一个组织都有负责人,广播站由站长负责每天的播音情况,校园宣传组由宣传队队长负责搜集每天的校园新闻、值周小组由每个班的中队长负责每周的值周工作、卫生委员负责每周二带领组员检查卫生。  二、 丰富多彩的活动  在德育的实践与探索中,我校逐步形成了几大系列教育活动:  (一)、节日、纪念日主题教育活动。  1、元旦联欢会。  2、雷锋月开展“雷锋精神伴我行”活动  3、清明节祭扫烈士墓,缅怀革命先烈活动;  4、端午节开展“品棕会”  5、感恩教育活动。  学校德育走入家庭。去年12月份我校开展了感恩教育活动,并拟定了致家长的一封信将活动开展情况让家长熟知,并将回执单收回,此次活动的开展使学生家长对学校的教育有所了解,只有这样才能让家长积极配合学校做好各项工作。参与到对学生的督促和管理工作之中。  (二)、礼仪常规教育活动。  1、利用好每周的“国旗下讲话”。  2、充分发挥班级主题班会的教育功能。  3、每两周的集会活动对学生进行德育教育。  4、阳光体育活动。  本学期开展了一些趣味体育活动,跳绳比赛、仰卧起坐、拔河比赛、布袋跳跳活动让孩子们开心的停不下来。  (三)、课外阅读活动。  

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