七年级道德与法制多彩的生命世界练习题.docxVIP

七年级道德与法制多彩的生命世界练习题　　第 一 课 生命最宝贵　　第一项目 多彩的生命世界　　一、教学目标：　　情感、态度、价值观：(1)、体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的人生态度。　　(2)、树立新的生态道德观、自然观。善待大自然，尊重其他生命。　　能力：提高对生命的可贵与美好的感受、体验的能力;观察、认识各种生命和自我生命的独特性，提高观察事物、分析问题的能力。　　知识：知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物，认识生命的独特性。　　二、重点难点： 人的生命是独特的。　　三、课前准备：师准备多媒体设备。资料、挂图，学生搜集有关有关生物实体的图片。 四、教学流程：　　(一)创设情境，导入新课　　教学内容 教师活动 学生活动　　导入新课 【课件展示】 一个荒芜寂静的地球，慢慢地，有了植物，有了动物，有了人类(基本上按生命进化的过程展示，并伴随着鸟的歌声、兽的吼声和人的话语声)，不久，一切又全部消失，地球重归于沉寂。 师：同学们，你喜欢有生命的地球，还是没有生命的地球，为什么?　　教师 ：地球上有了绿树鲜花的摇曳，有了鸟的歌声、兽的吼声，才有了生机，而有了人类之后，人类更是用智慧与双手创造了地球上的一个个奇迹。套用恩格斯的话说：生命是地 球上最美丽的花朵!世界(地球)是因生命而精彩，而在生命创造的精彩中，人类的生命更具有其独特的价值，我们要珍爱所有生