企业视频培训笔记.doc

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企业视频培训笔记

张晓彤:时代光华 知识改变命运,学习成就未来。 绩效管理系统如何为企业带来竞争优势? 员工表现为何不尽人意? 工作没有动力。 个人能力限制,员工的知识技能不够。 老板不能正确激励约束。 (一)绩效考核和绩效管理概述 (二) 第二部分 人力资源绩效考核系统的设置流程 一、大流程的设置 1、获取对该系统的支持。获得领导层的支持;获得员工的理解和支持。 不仅仅是一张考评表格 以公司的名义,出台考核政策 动力问题: 没好处;不干;不感兴趣;不干;不公平;不干。 2、选择适当的考评工具 实用性:简单易操作。 考核成本:专家设计还是借鉴他人。 分开考核:不同部门不同考核。销售系统、研发系统、生产系统等采取不同的考核 综合考核:同一个系统,但不同部门、不同项目等权重不同。 3、选择评定者。人力资源部门只是协助者,不是评定者。总经理评定副总经理;各部门考评自己的员工。人力资源部门不是直接评定者,只是组织者、设计者、协助者。 上级、下级、同事、客户全方位评定。 经销商、运营商等。 一般情况下不要采用多个评定者评定同一个对象,一般采用上级评定下级。 对重用提拔的对象进行全方位评定。 二、小流程的设置 1、制定目标和标准 2、记录绩效 如实客观全面 3、根据标准进行反馈 及时与员工进行反馈 核对记录信息 4、考评结果的运用 奖惩、升降、去留、调动调整 三、人力资源部与直线经理的角色划分 人力资源部、财务部等后方支持人员与前线的部门经理的矛盾。管理者与专业技术人员。 经理指南 人力资源部与各部门经理各自的职责进行说明比较 人力资源部的主要职责 (1)开发绩效考评系统:设计考核表格 (2)对评估者和被评估者进行培训和咨询服务:最重要,掌握绩效考核的技巧和要点 (3)监督、评价该系统的实施:不是亲自去实施 (4)参与考评结果的应用:奖惩、升降等。 部门经理的主要职责 (1)给员工设目标 (2)针对员工表现提供反馈 (3)填写评分 (4)参与结果的运用 (5)针对绩效考核系统向人力资源部进行反馈 工具和武器是否好用,是否公平合理,由一线部门经理反馈给人力资源部,因为他们最清楚这些问题。 职责清楚,让最清楚的人做事情。 四、绩效考评培训的策划与实施 对部门经理(line manager 一线经理)进行培训,但也不能只顾经理而不顾员工,稍微关照。让他感到公平性。 经理培训 (1)采取模块制 不是集中培训 隔一天培训一部分内容 (2)不要把培训变成赶场。 员工培训的要点: (1)与经理一起讨论目标设定 (2)如何记录绩效 (3)了解经理打分的反馈:如何应对经理的批判与奖励 (4)根据分数设计明年的规划 五、绩效考评的三种类型 1、品质主导型考评 人怎么样?10% 注重个人品质:忠诚度、责任心、勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业 忠信义勇谋 品质主导不要占较大比重,只能是很少部分。 招聘的时候才用这个考核 老实、诚信等品质 声东击西,实实在在 2、行为主导型: 干了什么? 与结果未必成正比 占比重不要太大。30% 3、效果主导型: 干出了什么?60% 六、常用的绩效考评方法 有一些在成熟的组织里使用,有一些简单 1、排序法 根据一定的指标,把员工按照绩效从好到差依次排序 如销售部门按照销售的利润等 开发的新客户等 简单明了易于操作,但排序的标准比较简单,一般只有一项标准 适用于刚起步的企业。 雇员与雇员比较 2、平行比较法 参考同一种衡量标准 优点:使用方法简明扼要,评估结果清晰可见。 缺点:受人的主观影响较大,对直线经理要求过高。经理是否能够公正客观。 3、硬性分布法 强迫分布 50%表现平平,5%优秀和较差。 考评人的主观认识 优点:成本低,好学 缺点:员工不知道下次如何提高得高分 4、尺度评价法 对工人以下表现的考评: 外表:衣帽 自信心 工作态度 合作精神 专业知识技能 每一项都有一个尺度标准,看每个人的各项表现 态度不好考评,难以定量考评的 优点:实用,成本低 缺点:判断绩效的准确性不够,不能有效的指导员工的行为。 5、行为定位等级评价法BARS Behavior anchor锚 rating scale 通过行为评价的表格,把各种水平的绩效加以量化,用反映不同绩效水平的行为特征的例子,来锚定每一个特征。 比如:考评一个销售代表 客户关系 经常给客户打电话 及时热情接待客户 走访客户 衡量的标准都是用具体的事情设定 (1)召集销售代表,获取关键事件 (2)建立绩效评价等级 (3)关键事件重新分配 (4)关键要素评定 (5)建立工作绩效考评体系 优点: (1)有效指导雇员行为。 (2)有利于雇员的反馈 (3)等级的标准具体明晚 (4)各个工作要素比较独立,不互信依赖 缺点: 费劲,难确定 考评期要缩短 6、行为观察量表 Behavior observatio

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