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美术学校工作总结参考　　美术学校工作总结一　　6月28日上午，蚌埠工艺美术学校在学校一楼会议厅召开XX-XX学年第二学期工作总结大会，全校教职工参加了会议。　　校长胡业武作本学期学校工作总结和财务报告。本学期，学校在各级领导的正确领导和支持下，提出了“重返蚌埠市职教第一方阵”的“十三五”发展目标，以招生、宣传、队伍建设工作为抓手，全面规划和落实学校管理、教育教学、队伍建设、技能大赛、招生、宣传和校园文化建设等工作，努力探索学校职教发展的出路与突破口，进一步提高学校职教综合办学水平。全校师生认清形势，统一思想，围绕学校工作目标，凝心聚力，积极工作。学校各方面工作都有了长足的发展和进步，圆满完成了本学期的各项工作。　　技能大赛成绩突出，本学期学校成功组织承办了XX年安徽省服装类技能大赛工作。本次大赛有全省13个地市职业中学的133名选手同学参加比赛，蚌埠工艺美术学校9名参赛选手全部获奖。三名同学获一等奖、一名同学获二等奖、五名同学获三等奖。学校盛明文、张影影、孙琦淼慧三名同学代表安徽省参赛获得3个国赛三等奖，成为我市第一批免试升入本科院校的中职生。杨梅同志荣获全省“五一劳动奖章”。蚌埠工艺美术学校党委荣获市教育系统先进基层党组织。　　此次总结大会不仅总结了本学期学校的各项工作，表彰了先进，鼓舞了士气，也对加强学校下阶段的工作起到了较好的梳理和推动作用，促进了蚌埠工艺美术学校各项工作的进一步开展。　　美术学校工作总结二　　XX年，文学与艺术传媒学院在学校党政领导的关心指导和各部门的大力支持下，以党的十八届三中、四中、五中全会精神为统领，紧紧围绕学校的改革发展主题，深化教育教学改革，强化教学监控，狠抓教育质量，推进内涵发展，突出办学特色。现将一年来工作总结如下：　　一、教育教学改革强力推进　　1、这一年，继续加强质量工程建设，成功立项了省专业综合改革试点项目(音乐表演)1项、卓越设计师教育培养计划项目1项、大学生创客实验室建设计划项目2项。完成900万的提升计划艺术类实习实训平台和音乐表演类实习实训平台建设。“铜文化传承视域下的现代铜艺设计教学模式改革与实践”获安徽省教学成果二等奖。振兴计划和质量工程项目共立项13项，国家级和省级大学生创新训练项目立项19项。　　2、这一年，加强学科专业建设和内涵建设。编写和修订中文、广告、美术学、环境艺术、视觉传达艺术、音乐表演、网络新媒体7个本科专业人才培养方案。秋季招生420人，其中网络新媒体专业首次招生60人，报到率100%。积极推进文学类专业的转型建设，谋划中文专业和网媒专业的一体化办学;积极推进艺术设计类专业的教学改革，让企业课题进入教室，结合实际课题开展教学;积极开展毕业论文和毕业设计的综合改革，学生可以通过参赛获奖、发表专业论文、主持大学生创新创业实践项目、汇报演出等形式完成毕业论文和毕业设计;强化实践教学，通过开展艺术实践月、举办画展、设计展、专业技能竞赛等形式发挥实践育人的功能，音乐表演专业在艺术实践月举办了12台教师专场演出、班级专业汇报演出以及“文艺情大学梦”及皖南片“同铸关工情共筑成长梦”专场演出。XX年组织了987名广告、设计、中文、音乐专业学生参加省级和国家级的12项各类学科技能竞赛。邀请浙江大学沈卫模教授、中国音乐学院赵云红教授、武汉理工大学易西多教授、池州学院谢家顺教授等来我院举办讲座10余场。　　3、这一年，加强教学监控，完善教学督导制度。全年召开本科教学工作会议16次，院党政领导平均每人听课均在6次以上;每学期在期初、期中和期末进行三轮考试试卷检查，采取教研室自查、学院组织骨干教师分组复查、院督导组检查三种方式进行，发现问题及时整改;加强对教研室的考核与管理，出台了《教研室工作考核细则》;在日常教学监控中，实行每天1名领导带班检查负责制，监控全天教学运行情况，并负责处理当天突发事件;定期公布学院教学质量监控情况;每学期都召开教师和学生座谈会。　　二、产教研深度融合　　1、这一年，铜文化协同创新中心建设取得丰硕成果。完成了122万的铜文化协同创新建设项目，项目通过验收;现代铜艺设计教学模式改革与实践获省级教学成果二等奖;铜文化基础理论研究成果突出，编著出版了《铜陵铜研究》、《铜陵铜雕塑》、《铜陵铜文化史》3部著作;顺利召开了省级“铜文化创意人才培养名师工作室”的项目建设论证会;加强校企合作，与铜陵铜官府文化创意股份公司合作成立大学生创新创业教育基地。　　2、这一年，服务地方能力不断增强。5月份我院承办了狮子山区新闻信息员培训班，狮子山区各部门的新闻信息通讯员共130余人参加了此次培训;与铜陵铜官府文化创意股份公司合作成立大学生创新创业教育基地，挂牌并签订合作共建协议;组织学生参加了在铜陵市行政会议中心举行的纪念五四运动96周年暨“出彩青春点赞铜陵”青春励志故事分享会