关于红黑的讲解与启示[方案].doc

红黑游戏 目 的： 1、 让学员在团队中充分学会换位思考 2、 真正在利益共同体中赢造一个双赢、多赢的氛围 适合对象：全员 时 间：60~120分钟 音 乐：《征服》《思念谁》《有多少爱可以重来》《朋友》 助 教： 1、 裁判：公正标准：要看是否全员通过还有他们的激情 语言： 1、“你们第一轮结果出来没有”， 2、“对不起，你们的结果我不接受，因为它不符合游戏规则”， 可以告诉其中任何一方对手的结果，但一定要在这一轮结果出来以后，而不能在他们结果没有出来之前 传信员：男，力量，强烈冲击力，严厉、冷酷！ 游戏分两组：A组和B组，两个小组分别在两个不同的房间内商讨投红票或黑票，游戏的计分方法：两组有结果时进行计分。(每局投票时间2分钟)双方不能交流，有一个通信员负责确定投票是否有效，还负责通报上一轮双方的投票结果。 接下来是一个关于个人分析能力、个人决策能力的游戏，这个游戏要求所有的学员分成两组。一组是A组，一组是B组。这个游戏的名字叫红黑游戏，参加过游戏的学员请举手示意一下，请您们当观众，不要影响其他的学员完成这个游戏。 为了学会把命运和前途掌握在自己手上，为将来自己走上管理和决策做提前的训练，你现在就要以积极、取胜的心理来参与这个活动，帮助你以后在社会上每次出现机会的时候，有更强的把握机会的能力。请问这里所有的人有没有参加过任何一种形式比赛的，请举手？我们比赛的目的是不是要赢？对，就是为了去赢！这个比赛共有六局 宣布游戏规则： 分两组来玩这个游戏，每组产生一名组长，组长做他该做的事。 各组每局的结果以以少数服从多数的原则来定 每位小组成员必须有自己鲜明的立场，需要用一些明显的方法来表示你自己所投的票，红票和黑票分开记数。 每局投票必须统计票数，总票数要与小组人数一致； 小组成员有弃权或投票不统一视为投票结果无效； 必须在本轮投票结果被接纳后方可获知对方本轮投票结果； 传信员是中立的，有权裁判是否接受投票结果； 传信员为场上最高最终权力拥有者。结果是否有效由裁判决定 游戏的目的是为了赢，赢的方法是累积最大的正分；(重复三遍) 有一个信使会在两个房间之间穿梭，收集你们所决定的票，传信人是唯一能够决定你们投票合法性的人，意思他可以决定接不接受你们的那一票，他在接受了你这一票的同时，告诉你对方在同一回合里投票的结果是什么，不过如果你们这一票是不合法的，他不接受的话，他是绝对不会告诉你对方在同一回合的投票结果。当一个票被接受以后是不可再改的。 六、活动中学员可以相互讨论。 　　得分规则: 　　1.双方都投红票,各得-3分 　　2.双方都投黑票,各得+3分 　　3.一方投红票,一方投黑票,红票方得+5分,黑票方得-5分 4.第三局得分双计,第六局得分三计(每局投票时间2分钟) 队别 1 2 3* 4 5 6** A队 3 3 6 3 3 B队 A B 黑票 3 黑票 3 红票 5 黑票 -5 黑票 -5 红票 5 红票 -3 红票 -3 但有[*],本节得分乘两倍；当有[**],本节得分乘三倍 目标是：赢，赢的标准是积累最大的正分。 内训类分享： 音乐：斗牛士 请大家坐回原位，问谁赢了？ 要求学员复述游戏的目的： A队还是B队？为什么是A队？为什么是B队？…… 累计最大正分是多少…… 刚才半小时，你们有的人在还不知道规则就拼命地鼓动其他的成员，我们一定能赢……真是可怜……在还不知道游戏规则的时候，你就去行动，然后怪规则不好，所以自己没有成功就有了理由。 还有的人坐在那里想，队长怎么说，就怎么办，不是有队长吗？我不用操心了，你们这群没头脑、没责任，把自己的命运交给别人手里的人！ 还有更可怜的人，你们早就看出来应该投黑票，可是其他的人不听，他们嘲笑你没有脑子，怎么能投黑票？万一他们投红怎么办？那我们就输了，滚一边去，所以你想，我一个人怎么斗得过他们那么多人，所以你也就放弃了劝说他们的机会。你们这样的明知道方法却无能力为的人更是可怜！ 请问一下，刚才我们表示过要赢的人请举手？请问谁可以告诉我我们为什么没有赢？（打上两个叉，我们这里的人全部死亡！）我们口口声声说我们要赢，而我也给了你们赢的机会，在这里的人每一个人都可以赢，不会有一个人输，但是，你们选择了输。 请所有学员闭上眼睛，请你好好地想一想，在刚才的游戏中，你是怎样表现的，平时你在生活中就是怎样表现的。 最后一句我复述了三次的话是什么， 累计的最大积分是多少 刚才半小时，你们有的人在还不知道规则就拼命地鼓动其他的成员，我们一定能赢……真是可怜……在还不知道游戏规则的时候，你就去行动，然后怪规则不好，所以自己没有成功就有了理由。还有的人坐在那里想，队长怎么说，就怎么办，不是有队长吗？我不用操心了，你们这群没头脑、没责任，把自己的命运交给别人手里的人！还有更可