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圆融的生命浅谈生命教育
~生命教育~如何建立學生愛惜生命的觀念 許永政 鼓勵我的老師 沒收皮球的老師 青少年自殘,提前到小四 台灣大學發表長達20年的心理衛生研究,訪談的自殺未遂青少年對象超過200人。青少年自殘問題本來最嚴重階段是在國一升國二時期,但近年已提早到小四升至小五就發生時) 錯誤生死觀誤人: 2003年6月,四位住礁溪的青少年相約綁紅線自殺。 綁紅線? 手綁紅線約來世 4口燒炭2死 不堪地下錢莊凶狠討債,施姓男子帶妻女從屏東出發做「最後環島旅遊」,在台東被發現在車內服安眠藥並燒炭自殺,四人手腕上綁著同一條紅色棉線。聯合報2007.09.06 2004/05高雄市私立中學張姓女老師,在某超市停車場的自用轎車內,服下50顆安眠藥後,再用塑膠袋套住頭部自殺身亡。 2004年台灣超過3400人自殺身亡。 2006年4406人自殺身亡。 世衛組織統計,台灣自殺率世界第2 錯誤生死觀從何而來? 傳播媒體,張震嶽:不再寫要死不活的歌了 家人避談、同儕流傳 (每所小學的廁所都鬧鬼) 貳、為什麼要談生命教育? 速食文化,無力接受挫折 大學生的換洗衣物 南部孩子 北部孩子 功利主義彌漫 2004青少年價值觀調查: 認為「插隊」行為「當然錯」的比率(男生52%,女生63%) 認為「發生性行為」,只有29%男生和38%女生認為「當然錯」 現代白話文 第一題: 17歲女生給40歲男友的信 「爸爸親親: 最近不是我蛤蜊不開,而是紅妹妹不來,買了蘋果麵包都沒用,怕要去抓娃娃。你很皮卡丘, 一看到我就小玉西瓜,又不肯穿小雨衣,實在機車、火車又芭樂。 現在我有大茶包,你別莊孝維,利瑪竇幫幫忙,不能既要當鎚子,又米苔目,一定要掏郎給我抓娃娃喔,快點,明天我就來拿!就醬子。你的親親麻糬小茜茜」 第二題:17歲女生寫給大元先生公司總經理的信: 總經理:你們公司有個胡大元是“爛ㄎㄚ”,其實是個“陳水的甘乃迪”。他害我去抓娃娃,自己“莊孝維”,超“番茄炒蛋”。我是才十七歲的UKLM,他一看我向他要郎抓娃娃就“閃人落跑”。說我不是他的小船,是大船,這都是他屁的,這個陳經理只會柯南的表哥,現在人都不見了。 請你告訴他,我會給他“彩色筆”,既然他“皮卡丘的弟弟”,我就找兄弟“柯林頓”他。這種“遜ㄎㄚ,438,469,還敢唬我什麼5201314,我詛咒他CKK,而且還要上媒體告條子,給他死得超難看。」 瞭解生命才會尊重別人 台灣人不會排隊/2004.08.06 中國時報 台灣:接受服務的順序,未必和先排隊者的順序一致 美國:主動形成單一隊伍 銀行、郵局入口處發號碼牌 與大人應對,要有禮貌,有分寸 與人互動,眼睛要看著對方的眼睛 別人有好表現,要替他高興 尊重別人的發言與想法 自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣 如果別人問你問題,你要回問他問題 打噴嚏、咳嗽都要說對不起 不可以有不禮貌的小動作 別人送你任何東西,都要說謝謝 接到獎品和禮物,不可以嫌棄 用小小的貼心,為別人製造驚喜 改同學考卷時要謹慎 全班一起唸課文時,要看著正在唸的一字一句 以完整的句子回答所有的問題 不要主動討獎品 每天都要做完作業 換科目的時候,動作要快,要安靜,要守秩序 做什麼事都要有條理 老師在指定作業的時候,不要叫苦 別的老師來代課,也要守班規 課堂上發言或起身,應該講規矩 不可以上課上一半,起身去倒水 見到每個老師,都要說某某老師好 注意洗手間衛生,把身邊的病原減到最少 讓客人有賓至如歸的感覺 不要幫同學佔位子 同學受罰的時候,不要看著他 對作業有問題,可以打電話來我家,我沒接,你可以留言,但只要留一次就夠了 用餐的基本禮儀 吃完飯,自己的垃圾自己處理 接受別人的服務要惜福 坐校車或公車,都要坐好,別打擾到司機 認識新朋友,要記住對方的名字 十幾萬本!為什麼? 看到新聞播出的立法院打架畫面時,想起了第4條: 「尊重別人的發言與想法」 看到某國小學生與家長不滿意獎品是一包薯條的新聞時,想起了第10條: 「收到獎品和禮物,不可以嫌棄」 使用公共場所的廁所,發現許多大人做不到第24條: 「注意洗手間的衛生,把身邊的病原減至最少」。 當走過設有沉重大門的地方,前面的人順手將門一放撞到我時,令人想起第36條: 「進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門」。 孩子心目中典範人物越來越少 台北市青少年育樂中心委託東森民調進行「青少年流行文化調查」,青少年最崇拜誰? 演藝人員60%,體育明星16% 民族英雄、政治人物早已靠邊站 070610楊宗緯事件 發現自己的價值 應邀到一個場合演”寫” 一、我好可愛! 二、我的腿很長很美! 三、爸爸媽媽這麼愛我! 四、上帝這麼愛我! 五、我會畫畫!我會寫稿!
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