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政治學研究與方法班 * 3.文字铺陈：文章实体 （1）简明扼要（御繁为简呈现精华） （2）前后连贯（整理前言铺陈后续） （3）首尾呼应（要作什么、作什么、已作什么） （4）一气呵成（增一分太多减一分太少） 怎樣練筆鋒 gfh 政治學研究與方法班 * 我練筆鋒的經驗 國中時期：一日一小品（读刘墉的萤窗小语做摘要） 高中時期：魚雁往返 大學時期：偶有所得 服役時期：勉力而為 碩班時期：摘要文章（指导老师：刘义周） 博班時期：找尋典範（典范文章） 非常時期：文思泉湧、俯拾皆是 gfh 政治學研究與方法班 * 4.分析：统计叙述的重点 （1）描述依变量或是主要自变量 （2）初步检视主要自变量与依变量关系 （3）加入其它控制变量用模型分析 （4）说明研究发现 （5）检视与研究假设的异同 （6）加入理论对话 分析的重點是…御繁為簡、回答問題 gfh 政治學研究與方法班 * 我的統計分析經驗 （1）博班唸書時期（看书时自行先诠释，再看作者的诠释，以不断提高） （2）剛拿到學位後 （3）在詮釋資料前（先从理论上推演） （4）與高人對話後 （5）創新求變不走偏峰 （6）理論對話提高層次（阅读，加强理论） gfh 政治學研究與方法班 * 5.学术伦理与格式 （1）引用他人著作---似曾相识 （2）文献检阅：适宜、对话、切题 （3）文内／后注释的格式 （4）参考书目 gfh 政治學研究與方法班 *